Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1604
  • Adaptarse a la escuela: una labor compartida.  | Recurso educativo 627348

    Adaptarse a la escuela: una labor compartida.

    Editorial Graó Organización

    • 1906 visitas

    Para Jan, y para cualquier criatura, el paso de la vida familiar a la escuela es una experiencia difícil, por el cambio que representa en su vida; un cambio que requiere, como todos, un proceso de…

    Ver más

  • Ordena. Deseos | Recurso educativo 415667

    Ordena. Deseos

    EduBook Organización

    • 1907 visitas

    Ordena los deseos que pide el niño de la lectura en el orden en que los pide: Tener muchos bombones. Tener otra cara y otro pelo. Tener todos los juguetes de todas las jugueterías. Deseó mucho…

    Ver más

  • Pez trompeta común (Aulostomus strigosus) | Recurso educativo 3595

    Pez trompeta común (Aulostomus strigosus)

    EducaMadrid Organización

    • 3474 visitas

    Este pez presenta un extraño aspecto, pues puede superar el metro de longitud corporal y es sumamente delgado. Las coloraciones más habituales son la parda y la grisácea, aunque también son normales…

    Ver más

  • Naciones Unidas | Recurso educativo 22279

    Naciones Unidas

    Tiching explorer Organización

    • 2436 visitas

    La página web de las Naciones Unidas es la mejor fuente de información que podemos utilizar para conocer más sobre este organismo internacional. En concreto, en este caso, lo que más nos interesa es…

    Ver más

  • Evalúo mis logros - Repaso y evaluación del 3r trimestre | Recurso educativo 705889

    Evalúo mis logros - Repaso y evaluación del 3r trimestre

    EduBook Organización

    • 1850 visitas

    Dibujar figuras geométricas con OpenOffice dibujo. Abre la suite de programas OpenOffice y selecciona Dibujo. La página debe presentar una cuadrícula de 1 cm × 1 cm. De no ser así, selecciona la…

    Ver más

  • Indica. Tipos de marcadores en un texto | Recurso educativo 474340

    Indica. Tipos de marcadores en un texto

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Observa el valor de los marcadores subrayados y escribe en el recuadro de qué tipo son: organizador, conector, reformulador u operador. Recordé la mañana en la que hallé en la corteza de un árbol…

    Ver más

  • Evaluación. Actividad 10 | Recurso educativo 574920

    Evaluación. Actividad 10

    EduBook Organización

    • 1856 visitas

    Lee atentamente y responde: La ballena azul (Balaenoptera musculus) es el mayor animal que existe en la actualidad. Alcanza una longitud de 27 m y un peso de 120.000 kg. Puede sumergirse hasta 150 m…

    Ver más

  • Amplía. Actividad 1 | Recurso educativo 576096

    Amplía. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    Observa, en la tabla siguiente, la temperatura a lo largo de una semana y dibuja una gráfica de barras: Ahora, responde: ¿En qué día se alcanza la tempetarura más baja? La temperatura más baja se…

    Ver más

  • Cisne vulgar (Cygnus olor. Gmelin, 1789) | Recurso educativo 3245

    Cisne vulgar (Cygnus olor. Gmelin, 1789)

    EducaMadrid Organización

    • 2722 visitas

    Vídeo centrado en una especie animal. El cisne vulgar se caracteriza por su pico anaranjado o rojo, cuya base lleva un tubérculo negro, más desarrollado en los machos. Alcanza los dos metros de largo…

    Ver más

  • Foca gris (Halichoerus grypus. Fabricius, 1791) | Recurso educativo 3316

    Foca gris (Halichoerus grypus. Fabricius, 1791)

    EducaMadrid Organización

    • 2593 visitas

    La foca gris se encuentra en las costas europeas del Atlántico Norte, llegando por el sur hasta las costas francesas. A pesar de su nombre, su colorido es muy variable de unos ejemplares a otros, sólo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: