Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 129
  • Verdadeiro/falso. Artesanía e comercio nas cidades | Recurso educativo 545126

    Verdadeiro/falso. Artesanía e comercio nas cidades

    EduBook Organización

    • 2272 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Nos séculos XII e XIII xorden artesáns especialistas que se asentan nas cidades. O aumento da produción agrícola e artesanal, así como o…

    Ver más

  • El movimiento lineal | Recurso educativo 7306

    El movimiento lineal

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 3998 visitas

    Propuesta formativa sobre los movimientos lineales, su origen y su relación con el impulso que recibe un cuerpo. Trata aspectos como el choque y desintegración de partículas o el cálculo de la…

    Ver más

  • Como se comunican as neuronas? | Recurso educativo 467645

    Como se comunican as neuronas?

    EduBook Organización

    • 2121 visitas

    As neuronas non forman redes continuas, senón que existe un espazo entre elas que o impulso nervioso debe atravesar para pasar dunha a outra. Este paso denomínase sinapse. Unha sinapse consta de tres…

    Ver más

  • Autoevaluación T12 01 - La economía de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 481226

    Autoevaluación T12 01 - La economía de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 2063 visitas

    Completa el texto con las palabras que faltan: La Comunitat Valenciana ha tenido tradicionalmente una economía basada en el sector . Pero en las últimas décadas ha habido un gran impulso de la y los…

    Ver más

  • El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen | Secuencia didáctica 683958

    El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen

    Isabel Pérez Docente

    • 1 lo usan
    • 1779 visitas

    El siglo XVIII europeo fue un período de transición. Por un lado, se mantuvieron las características del Antiguo Régimen: la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una economía señorial…

    Ver más

  • Autoavaliación T05 02 - Un agasallo inesperado | Recurso educativo 583824

    Autoavaliación T05 02 - Un agasallo inesperado

    EduBook Organización

    • 1903 visitas

    Le as definicións e indica a que palabra corresponden: : Sitio onde certos profesionais ou deportistas trocan a roupa común polo uniforme ou a vestimenta especial para desempeñar o seu traballo. :…

    Ver más

  • Interpreta. La acrópolis | Recurso educativo 694396

    Interpreta. La acrópolis

    EduBook Organización

    • 1725 visitas

    Observa la ilustración y contesta las siguientes preguntas: ¿Dónde se ubicaba la Acrópolis? ¿Qué significa la palabra Acrópolis? ¿Qué edificios albergaba la Acrópolis? Enuméralos y describe…

    Ver más

  • Neo. ¿Por qué compramos?

    Xtec Organización

    • 1463 visitas

    Los científicos han estudiado con mucho interés a lo largo de los años cómo, cuándo y por qué compramos.... Para dar a conocer cómo se activa y funciona nuestro impulso consumista, la cátedra…

    Ver más

  • Introducción - La crisis del Antiguo Régimen | Recurso educativo 696716

    Introducción - La crisis del Antiguo Régimen

    EduBook Organización

    • 1518 visitas

    El siglo XVIII europeo se caracterizó por ser un período de transición. Por un lado, se mantuvieron las características del Antiguo Régimen: la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una…

    Ver más

  • El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen | Secuencia didáctica 683971

    El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen

    Isabel Pérez Docente

    • 1 lo usan
    • 1275 visitas

    El siglo XVIII europeo fue un período de transición. Por un lado, se mantuvieron las características del Antiguo Régimen: la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una economía señorial…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: