Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 35370
  • Investiga. La catedral gòtica | Recurso educativo 541936

    Investiga. La catedral gòtica

    EduBook Organización

    • 3772 visitas

    Esmenta les parts principals d'una catedral gòtica. Mira el vídeo sobre l'art gòtic a i explica com es varen aconseguir la verticalitat i la lluminositat a les esglésies gòtiques. Quines…

    Ver más

  • Contesta - Les màquines compostes | Recurso educativo 529895

    Contesta - Les màquines compostes

    EduBook Organización

    • 3786 visitas

    Què és una màquina composta? Amb quines màquines simples estan formades unes estisores? Posa exemples de màquines que tenguin engranatges. Contesta aquestes preguntes sobre la bicicleta: Amb quin…

    Ver más

  • Abans de començar - La revolta de les màquines | Recurso educativo 580010

    Abans de començar - La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 3782 visitas

    Objectius didàctics Reflexionar sobre la diversitat entre les persones i la necessitat d’ajudar-nos mútuament. Llegir una narració i identificar els elements que la caracteritzen. Conèixer com…

    Ver más

  • Tirant i Carmesina | Secuencia didáctica 607868

    Tirant i Carmesina

    EduBook Organización

    • 3776 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text narratiu mentalment i de manera expressiva. Resoldre qüestionaris i utilitzar estratègies de comprensió lectora. Identificar i utilitzar la metàfora com a recurs…

    Ver más

  • Abans de començar - Reaccions químiques | Recurso educativo 440179

    Abans de començar - Reaccions químiques

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3383 visitas

    Objectius didàctics Identificar i diferenciar canvis físics i químics en la vida quotidiana. Reconèixer les característiques comunes a totes les reaccions químiques i interpretar-les com a…

    Ver más

  • Observa. El port de Sevilla | Recurso educativo 445540

    Observa. El port de Sevilla

    EduBook Organización

    • 3787 visitas

    Observa el port de Sevilla al segle XVI i contesta les preguntes: Descriu el port de la ciutat de Sevilla el segle XVI. Com eren les naus? On es col·locava la càrrega que transportaven? Descriu els…

    Ver más

  • Contesta. Evolució de la població espanyola | Recurso educativo 517076

    Contesta. Evolució de la població espanyola

    EduBook Organización

    • 3769 visitas

    Observa el gràfic i contesta les preguntes: Com ha evolucionat la població espanyola? Quina relació té l'augment de l'esperança de vida amb l'envelliment de la població? I…

    Ver más

  • Aprén a... - El nostre passat recent | Recurso educativo 529441

    Aprén a... - El nostre passat recent

    EduBook Organización

    • 3760 visitas

    Conéixer jocs antics Realitza un menut treball d'investigació sobre els jocs dels teus iaios i besiaios. Per fer-lo, segueix aquests passos: Demana als iaios o besiaios que t'expliquen algun…

    Ver más

  • Sintetitza. Les fases del conflicte bèl·lic (1914-1918) | Recurso educativo 548313

    Sintetitza. Les fases del conflicte bèl·lic (1914-1918)

    EduBook Organización

    • 3775 visitas

    Contesta les preguntes següents: Explica les diferents fases de la guerra i els fets essencials de cadascuna. Quins van ser els fronts més importants durant la guerra? Explica per què es qualifica la…

    Ver más

  • Col.lecció de poesia catalana | Recurso educativo 66892

    Col.lecció de poesia catalana

    Ángel Trasobares Castillo Docente

    • 2 lo usan
    • 6216 visitas

    Pàgina web sobre poesia catalana; amb una col.lecció d´obres del segle XIX i XX. Podrem conèixer els exemplars, consultar la informació bibliogràfica dels documents seleccionats, així com veure…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: