Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 962
  • Lo esencial - Las fiestas y tradiciones | Recurso educativo 446868

    Lo esencial - Las fiestas y tradiciones

    EduBook Organización

    • 5698 visitas

    Es importante saber ocupar nuestro tiempo libre para hacer lo que nos gusta. Así, podemos realizar actividades culturales (música, arte, viajes…), deportivas (jugar a balonmano, andar…) o…

    Ver más

  • Contar una biografía | Recurso educativo 416981

    Contar una biografía

    EduBook Organización

    • 5607 visitas

    Hablamos Una biografía es la historia de la vida de una persona. Para preparar una biografía debes: Documentarte bien sobre la persona de la que quieres hablar. Seleccionar los acontecimientos más…

    Ver más

  • Variedades geográficas, sociales y estilísticas | Recurso educativo 504090

    Variedades geográficas, sociales y estilísticas

    EduBook Organización

    • 5432 visitas

    Conocimiento de la lengua Nuestra manera de hablar depende de muchos factores, como la procedencia geográfica, la formación cultural, la edad, etc. Estas diferencias forman las variedades de la…

    Ver más

  • Verdadero/Falso. Comprensión lectora | Recurso educativo 408515

    Verdadero/Falso. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5234 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Kori creía que los camellos podía hablar. En la lengua de los saharauis huar significa escuela. Kori iba a una escuela con otros niños…

    Ver más

  • Objetivos didácticos - El espejo | Recurso educativo 719675

    Objetivos didácticos - El espejo

    EduBook Organización

    • 4722 visitas

    Lectura/Comprensión lectora. El espejo Aprenderás que contestar preguntas sobre un cuento nos ayuda a entenderlo. Gramática. Los determinantes: numerales e indefinidos Aprenderás a diferenciar los…

    Ver más

  • Actividades finales - El espantapájaros | Recurso educativo 415246

    Actividades finales - El espantapájaros

    EduBook Organización

    • 5063 visitas

    La libertad es una facultad fundamental en la vida de los seres humanos. Por ella podemos pensar, hablar y obrar de una manera o de otra. En esto nos diferenciamos de los animales irracionales. Por eso,…

    Ver más

  • Actividades adicionales - El espejo | Recurso educativo 719738

    Actividades adicionales - El espejo

    EduBook Organización

    • 4172 visitas

    Lectura/Comprensión lectora. El espejo Aprenderás que contestar preguntas sobre un cuento nos ayuda a entenderlo. Gramática. Los determinantes: numerales e indefinidos Aprenderás a diferenciar los…

    Ver más

  • Rodin: equilibrio y movimiento | Recurso educativo 94260

    Rodin: equilibrio y movimiento

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 2 lo usan
    • 5382 visitas

    Hablar de escultura dinámica plantea una reflexión sobre lo que supone el movimiento en un arte por definición estático. Rodin, en una búsqueda incansable de la veracidad y naturalidad en la…

    Ver más

  • El diálogo en la narración | Recurso educativo 409455

    El diálogo en la narración

    EduBook Organización

    • 4276 visitas

    Taller de escritura En las narraciones es frecuente que los personajes hablen, que dialoguen entre sí. El diálogo en una obra literaria está más elaborado que en la lengua oral. La función del…

    Ver más

  • Analiza. Párrafo narrativo | Recurso educativo 503215

    Analiza. Párrafo narrativo

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3984 visitas

    El párrafo que comienza con "Cuando había hallado…" es narrativo. Di quiénes son los protagonistas, qué ocurre y cuáles son los verbos de acción: Donde los árboles cantan […] Cuando…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: