Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5313
  • Europa Go! | Recurso educativo 6689

    Europa Go!

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6996 visitas

    Recurso comunitario que promueve el conocimiento de los países que integran la Unión Europea mediante un cuestionario sobre aspectos tales como los quesos propios de Francia, la especie de oveja…

    Ver más

  • Una aventura matemàtica | Recurso educativo 40649

    Una aventura matemàtica

    Mestre a casa Organización

    • 7 lo usan
    • 2592 visitas

    Joc està especialment pensat per a ser utilitzat en pissarra, però també pot ser usat en l'aula d'informàtica, així com en l'ordinador de classe, la qual cosa ens permetrà iniciar l'ús de les TIC…

    Ver más

  • Manny Manitas: La casita del árbol | Recurso educativo 55029

    Manny Manitas: La casita del árbol

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3129 visitas

    Juego multimedia interactivo, que consiste en elegir el número de materiales necesarios para ayudar a Manny a construir la casa del árbol. Se trata de una actividad que nos permite desarrollar las…

    Ver más

  • Analiza. Pronombres personales | Recurso educativo 416346

    Analiza. Pronombres personales

    EduBook Organización

    • 2481 visitas

    Identifica los pronombres personales de estas oraciones y di su persona y número: El ordenador lo compró él. Mi bicicleta es solo para mí. Ellos la sacaron por la ventana. Tú no sabes cuál es tu…

    Ver más

  • Elige. Tipos de variables estadísticas 2 | Recurso educativo 433417

    Elige. Tipos de variables estadísticas 2

    EduBook Organización

    • 2480 visitas

    ¿Cuáles de las siguientes variables cuantitativas son discretas y cuáles continuas? Alumnos matriculados cada año en un instituto. Velocidad de una bicicleta en kilometros por hora. Número de…

    Ver más

  • La población en el territorio | Recurso educativo 697464

    La población en el territorio

    EduBook Organización

    • 2408 visitas

    ¿Cómo se clasifica la población? Una forma de establecer la relación entre población y territorio es a través del estudio de su distribución entre zonas rural, urbana e intermedia. Para ello se…

    Ver más

  • Ficha docente: Tan, tan | Recurso educativo 72163

    Ficha docente: Tan, tan

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2988 visitas

    Ficha didáctica sobre la Navidad. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la actividad), que…

    Ver más

  • JClic dels Nombres, de 0 a 5 | Recurso educativo 58735

    JClic dels Nombres, de 0 a 5

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 2992 visitas

    Paquet d'activitats per reforçar el llenguatge matemàtic, relacionant número i nombre de 0 a 5, amb aquells alumnes que presenten algun tipus de discapacitat intel·lectual o bé dificultats o…

    Ver más

  • Tratados, Declaracións e Organizacións supranacionais | Recurso educativo 464564

    Tratados, Declaracións e Organizacións supranacionais

    EduBook Organización

    • 2467 visitas

    5.1. As relacións entre Estados Os Estados desenvólvense en relación constante uns con outros, por iso, moitos dos problemas que se presentan, afectan de forma semellante a un gran número de países…

    Ver más

  • Orden de los números reales | Recurso educativo 506092

    Orden de los números reales

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2267 visitas

    Dados dos números reales a y b, decimos que aes menor queb si la diferencia b – a es un número positivo. Para indicar que a es menor que b escribimos a a. Por tanto, a a son expresiones equivalentes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: