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50, 60, 70: La revolución del arte..
Editorial Graó Organización
- 5466 visitas
La experiencia que os presentamos forma parte de un proyectonterdisciplinar de las áreas de educación artística y educación musical. Tiene por objetivo el aprendizaje de la historia de la música…
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"Els castells" como estrategia didáctica creativa e innovadora..
Editorial Graó Organización
- 5435 visitas
El objetivo del artículo es presentar els castells (los "castillos humanos") como una estrategia de enseñanza-aprendizaje creativa ennovadora aplicable tanto al ámbito de la educación formal…
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Cooperar per Aprendre/Aprendre a Cooperar
Benito Mendoza Docente
- 2 lo usan
- 3749 visitas
El Programa CA/AC (Cooperar per Aprendre/Aprendre a Cooperar) està format per un conjunt d'actuacions encaminades a ensenyar a l'alumnat a treballar en equip. El Grup de Formadors sobre Educació…
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La evaluación formativa como instrumento de atención a la diversidad: una experi
Editorial Graó Organización
- 5277 visitas
Somos un equipo de profesores y profesoras de Secundaria que hemos estado trabajando durante los últimos cinco años en el marco del Plan de Formación del Profesorado de las Escuelas Municipales del…
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Instalaciones deportivas escolares: ¿saludables?.
Editorial Graó Organización
- 5245 visitas
El estudio que se presenta a continuación permite conocer el estado de lasnstalaciones deportivas de los centros de educación secundaria en la Comunidad Autónoma de Madrid desde el punto de vista de…
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Cartografía y conceptualización del espacio.
Editorial Graó Organización
- 5244 visitas
La geografía es, por definición, representación gráfica de la Tierra, razón por la cual la cartografía es su columna vertebral y, en buena medida, su sujeto y objeto. Tradicionalmente las…
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Enseñar y aprender historia de la filosofía en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 4887 visitas
En el presente artículo se analizan brevemente diversos enfoques didácticos de la historia de la filosofía en la educación secundaria. Se señala que, si bien hasta ahora los condicionamientos…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
- 5188 visitas
Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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Valores y actitudes: ¿se puede aprender ciencias sin ellos?.
Editorial Graó Organización
- 5189 visitas
En este escrito se reflexiona acerca de la educación en el campo de los valores y de las actitudes, y de sus relaciones con el aprendizaje científico. Éste es un campo educativo en el que la escuela,…
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Així vam capgirar el suport escolar.
Editorial Graó Organización
- 5152 visitas
El Programa d´acompanyament escolar a secundària (que nosaltres anomenem PROA tarda) té com a finalitat donar un cop de mà en les tasques escolars a un alumnat amb situacions socials específiques,…