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Recursos educativos de Primaria
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La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
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La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…
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Los Indicadores de la Educación y el estudio PISA. Resultados en ciencias de PIS
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Este artículo destaca lamportancia de losndicadores de la educación y describe las relaciones existentes entre losndicadores de la educación y las pruebas PISA, y de alguna manera se considera la…
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Problemas de historia: ABP y didáctica de las ciencias sociales en el aula de se
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En esta experiencia didáctica diseñada en clave de ABP para el aprendizaje de historia en ESO, el enunciado de problemas guía el aprendizaje y se expresa en términos de contextualización de…
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Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la natu
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La generalización de la ESO ha provocado un clima de rechazo y confusión sobre la validez del cambio educativo y, en particular, de la enseñanza de las ciencias, en el que se mezclan argumentos de…
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Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
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Argumentación y evaluación de explicaciones causales en ciencias: el caso de la
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La argumentación, entendida como evaluación del conocimiento a partir de las pruebas disponibles, puede realizarse en distintos contextos. Uno de los más relevantes es el de la evaluación de…
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El lenguaje de la química y la enseñanza de las ciencias..
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El objetivo de esta contribución es subrayar lamportancia del elemento lingüístico en el aprendizaje y la conveniencia de que este elemento no vengampuesto supraestructuralmente, sino que se…
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La plataforma de trabajo cooperativo BSCW y su aplicación al área de ciencias so
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La plataforma BSCW (Basic Support for Cooperative Work) constituye una herramienta demplementación gratuita y técnicamente sencilla que permite servir de vehículo a un trabajo cooperativo sincrónico…
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La futura formación en ciencias sociales-historia de los profesores de primaria-
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Las páginas que siguen tienen por finalidad exponer el trabajo realizado por un consorcio de distintas universidades chilenas para desarrollar un currículo basado en estándares de formaciónnicial…
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La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado..
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El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la didáctica de las ciencias sociales y destaca las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación…