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Recursos educativos de Primaria
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La ciudad como construcción social: una propuesta de enseñanza para el segundo c
Editorial Graó Organización
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El trabajo presenta consideracionesniciales acerca de las tradiciones reconocidas en la enseñanza de la ciudad en el 4.º añode las escuelas de la ciudad de Buenos Aires y su articulación con el…
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El «terrotorium» de Tárraco. La villa romana de «Els Munts»..
Editorial Graó Organización
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La visita a un yacimiento arqueológico, a unos restos cualesquiera de la antigüedad, suele ser frustrante para alumnos y profesores. En general, los alumnos "pueden ver" muy poco. Y los…
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¿Cómo funciona un circuito eléctrico? Aplicación de un modelo didáctico analógic
Editorial Graó Organización
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Los modelos didácticos analógicos permiten crear una representación de un modelo científico. Abarcan distintos conceptos, que operan según entes sustitutos mediante la utilización de recursos…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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«Canarias en el mundo» y «Poeta Viana». Proyectos curriculares del área de cienc
Editorial Graó Organización
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En este trabajo queremos presentar una doble experiencia del desarrollo curricular en el seno del Área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. En primer lugar, el proyecto "Canarias en el…
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Devolver a la naturaleza el agua que utilizamos en la ciudad. Una propuesta de e
Editorial Graó Organización
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Con la enseñanza de las ciencias centrada en el contexto local o regional, el alumnado aprende no solo conocimientos sino también competencias que le permite enfrentarse mejor con aprendizajes…
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El trabajo práctico integrado con la resolución de problemas y el aprendizaje co
Editorial Graó Organización
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Hasta hace algunos años, los diversos objetivos de la enseñanza de las ciencias eran tratados de forma separada en la literatura; por una parte, el aprendizaje de conceptos y la construcción de…
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Las bases de orientación: un instrumento para enseñar a pensar teóricamente en b
Editorial Graó Organización
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Para aprender ciencias además de conocer teorías y conceptos científicos, se requiere ser capaz de usarlos para explicar los fenómenos de la naturaleza. Ellomplica aprender, al mismo tiempo, un…
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Modelos de profesores y organización del currículo en torno a problemas. Una hip
Editorial Graó Organización
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La mayoría de las propuestas innovadoras en la formulación de los contenidos escolares en el área de ciencias sociales encuentran muchas dificultades para ser llevadas a la práctica por parte de los…
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Lo cercano y lo lejano como criterio de ordenación de los contenidos del currícu
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea la conveniencia y la actualidad didáctica de continuar manteniendo la secuenciación y estructuración de los contenidos espaciales en los primeros cursos de primaria según el…