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Los sistemas de información geográfica para la enseñanza-aprendizaje de las cien
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2077 visitas
Desde su nacimiento en los años sesenta, los sistemas de información geográfica (SIG) se han convertido en una potente herramienta metodológica para la investigación en ciencias sociales y permiten…
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Cuestionando las cuestiones..
Editorial Graó Organización
- 2414 visitas
En este trabajo se presenta y discute el resultado del análisis de las preguntas de los libros de texto utilizados en las clases de ciencias de la ESO. El análisis se hizo desde tres puntos de vista:…
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Sobre la persistencia o no de las ideas del alumnado en geología..
Editorial Graó Organización
- 2403 visitas
En este artículo se hace un breve balance y se analizan algunos de los trabajos relacionados con lasdeas de los alumnos en geología, se valoran los diferentes orígenes de éstas, su relación con las…
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Una consultora de 3º de BUP: ¿construir un colector?.
Editorial Graó Organización
- 2211 visitas
En este artículo se presenta el trabajo realizado con alumnos de 3º de BUP a los que se les planteó la resolución de un problema medioambiental real. El objetivo era que, trabajando como una…
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Taller práctico de mineralogía. Una experiencia con alumnos de educación secunda
Editorial Graó Organización
- 2047 visitas
Se describe una experiencia realizada con alumnos de ESO sobre mineralogía, dividida en tres partes. En una salida de campo se tomó contacto con la noción de mineral y roca; en el aula se realizaron…
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Viejos y nuevos enfoques en el estudio del medio rural..
Editorial Graó Organización
- 1962 visitas
Partiendo de ladea de que la geografía debe proporcionar claves de entendimiento del comportamiento espacial de la sociedad y delndividuo, se ofrece una reflexión sobre la utilidad que, a estos fines,…
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¿Cuanto contaminará una central térmica que funciona con fuel?..
Editorial Graó Organización
- 1906 visitas
En este artículo se describe un caso práctico de aprendizaje pornvestigación a través de la resolución de un problema abierto siguiendo las orientaciones metodológicas propuestas en el Modelo de…
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El trabajo experimental con nuevas tecnologías..
Editorial Graó Organización
- 1914 visitas
En la actualidad no es concebible un enfoque de los cursos de ciencias para cualquiera de los niveles de la enseñanza que no tenga presente la realización de trabajos prácticos. En todos los…
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El mol: un concepto evasivo. Una estrategia didáctica para enseñarlo..
Editorial Graó Organización
- 1898 visitas
Pretendemos en este artículo revisar lo escrito en la literatura sobre el tema del mol y la magnitud que mide, la cantidad de sustancia, con el fin de alcanzar una propuesta didáctica más apropiada…
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La enseñanza de la biología y la resolución de problemas..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1456 visitas
En este artículo se aportan algunas experiencias de aula que tienen que ver con el planteamiento de problemas y también se explicitan las razones por las cuales, desde nuestro punto de vista, la…