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Construcción de maquetas de ADN..
Editorial Graó Organización
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En el mes de mayo de 2004 se realizó en elES Doctor Pedro Guillén de Archena (Murcia) la Semana de la Ciencia dentro del Proyecto dennovación Educativa "conCIENCIAte". Profesores y profesoras…
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La caries dental
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un texto informativo con un esquema acerca de la caries. Evalúa preferentemente sobre la ciencia y la metodología científica. Requiere competencia para utilizar pruebas…
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El enfoque CTS por situaciones problema: una propuesta para el aprendizaje de co
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una propuesta de selección entegración curricular de contenidos de contaminación ambiental en contexto CTS en el nivel polimodal de enseñanza de química (provincia de Buenos…
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7 webquests sobre energía
Endesa Educa Organización
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La dinámica de las webquests resulta una forma estructurada y motivadora para poder desarrollar con el alumnado cualquier temática educativa con información que hay en internet. La educación en…
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Pedagogía crítica.
Editorial Graó Organización
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Pretendo en este artículo proporcionar una visión global de la pedagogía crítica, no profundizar en alguno de sus componentes. Existen libros traducidos al castellano que se acercan al planteamiento…
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Escuelas promotoras de salud.
Editorial Graó Organización
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El centro escolar es uno de los ámbitos en los que transcurre gran parte de la vida de los niños y las niñas. Lancidencia de la escuela en la configuración de estilos de vida y, en consecuencia,…
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Aprendizaje de estrategias para la solución de problemas en ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan las posibilidades que los nuevos contenidos procedimentales ofrecen para la enseñanza de las Ciencias a través de la solución de problemas, así como las dificultades…
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Trabajos prácticos para la construcción de conceptos: experiencias y experimento
Editorial Graó Organización
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Los profesores de ciencias creemos a menudo que un trabajo de laboratorio serio ha de ser cuantitativo. Pensamos que para aprender algo sobre ciencia los alumnos han de medir, hacer cálculos y dibujar…
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Sobre la composición de las nociones temporales en la educación secundaria oblig
Editorial Graó Organización
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Este artículo parte de algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación en la que se analizan las estrategias de aprendizaje empleadas por los alumnos, cuando se enfrentan ante la resolución de…
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Propuestas para mejorar la evaluación de las competencias científicas al finaliz
Editorial Graó Organización
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Este artículo está basado en los resultados de la evaluación PISA 2006 en cuanto a la competencia científica. Analiza las dificultades que el alumnado muestra en aspectos relevantes del modelo de…