Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24520
  • Completa. Refranys | Recurso educativo 607288

    Completa. Refranys

    EduBook Organización

    • 1059 visitas

    Completa cada refrany amb la paraula adient: Cel a , aigua a canterets. (borreguets – corderets – anyellets) Així com , tal resposta trobaràs. (diràs – faràs – preguntaràs) Sense no es fa…

    Ver más

  • Escriu. Frases amb gerundi | Recurso educativo 607604

    Escriu. Frases amb gerundi

    EduBook Organización

    • 1069 visitas

    Inventa frases com la de l'exemple i subratlla les accions simultànies: Anna escrivia al seu diari escoltant el seu grup musical preferit. El gerundi pot indicar simultaneïtat de dues accions.

    Ver más

  • Poema rimat (III) | Recurso educativo 607071

    Poema rimat (III)

    EduBook Organización

    • 1063 visitas

    Repassa la teua poesia tenint en compte les preguntes següents: He escrit almenys set versos? He aconseguit que els versos rimen com en el model? He hagut de canviar l'ordre lògic de la frase?

    Ver más

  • Què en saps? 1 | Recurso educativo 706624

    Què en saps? 1

    EduBook Organización

    • 1172 visitas

    Per què el segle XV es considera el nostre segle d'or? Com és que en la literatura castellana s'anomena Siglo de Oro un període diferent, comprés entre els segles XVI i XVII?

    Ver más

  • Intercanvi de llibres

    Xtec Organización

    • 1030 visitas

    Webquesta que proposa una sèrie d'activitats en què l'alumnat ha de practicar l'intercanvi de llibres, com a una alternativa al consumisme dins del context de sostenibilitat que…

    Ver más

  • Avaluació final tema 04 act 10 - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1045 visitas

    Existeixen semblances i diferències entre la coordinació nerviosa i l'hormonal. Indica'n com són, en cada cas, els aspectes següents: tipus de missatgers, velocitat del missatge, cèl·lules…

    Ver más

  • Escoles del món | Recurso educativo 688159

    Escoles del món

    Marta Seco Organización

    • 1155 visitas

    Com és anar a l'escola al Pakistan, a la Xina, a Burundi, al Marroc, al Regne Unit o a l'Argentina? Fem un viatge per aquests països i descobrim-ho.

    Ver más

  • Pensa. Descripció d'un paisatge | Recurso educativo 579796

    Pensa. Descripció d'un paisatge

    EduBook Organización

    • 1052 visitas

    Com està descrit el paisatge en aquest text? Diries que és objectiu o subjectiu? Només se m'acut de dir-vos que el viatge d'Innsbruck a Kärnten deixà en Ferran materialment bocabadat. [...]

    Ver más

  • Avaluació inicial T15 02 - El gat | Recurso educativo 597282

    Avaluació inicial T15 02 - El gat

    EduBook Organización

    • 1055 visitas

    Encercla les lletres a i e dels mots següents que sonin com una vocal neutra: paper pessigada autora paraula estufa matiner arbre pantalla càmera esquelet serra castany herba pissarra

    Ver más

  • Relaciona. Nexes d'oracions subordinades adverbials | Recurso educativo 707413

    Relaciona. Nexes d'oracions subordinades adverbials

    EduBook Organización

    • 1165 visitas

    Cada un dels nexes següents introdueix una oració subordinada adverbial. Digues quin tipus d'oració és en cada cas: sempre que tal com més...que després que igual...que fins que per on allà on

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: