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  • Hispania, un territorio del Imperio romano | Recurso educativo 478565

    Hispania, un territorio del Imperio romano

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    • 2370 visitas

    2.1. Las provincias Para administrar los territorios conquistados, los romanos dividieron Hispania en provincias. Al frente de cada provincia se hallaba un gobernador, del que dependían distintos…

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  • As aventuras de Said e Sheila | Recurso educativo 582244

    As aventuras de Said e Sheila

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    • 2349 visitas

    Ola rapaces do pasado! Eu son Sheila, vivo no ano 2075, e desde aquí escribo. O meu mundo, sabedes?, é distinto do voso en moitas cousas. Veredes, non é que na miña época teñamos resolto o…

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  • El monasterio como eje cultural | Recurso educativo 472096

    El monasterio como eje cultural

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    • 2337 visitas

    En una época en que muy pocas personas sabían leer y escribir, los monasterios fueron importantes centros culturales. Gracias a sus bibliotecas se conservaron muchas obras de los autores clásicos y…

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  • Crise e transformación da economía | Recurso educativo 545541

    Crise e transformación da economía

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    • 2339 visitas

    Ao longo do século XVII, o conxunto de Europa viviu unha época de crise económica, pero tamén de importantes transformacións. A crise afectou, sobre todo, a países como España, Italia e Portugal,…

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  • Los muyin | Recurso educativo 502980

    Los muyin

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    • 2322 visitas

    Lectura En la época en que Kenzo Kobayashi vivía en Tokio y era un muchachito acaso de tu misma edad, no existía la luz eléctrica. Ni calles, ni caminos, ni carreteras estaban iluminados como hoy en…

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  • Castillo fuerte es nuestro Dios. Martín Lutero | Recurso educativo 41428

    Castillo fuerte es nuestro Dios. Martín Lutero

    Tiching explorer Organización

    • 3893 visitas

    “Castillo fuerte es nuestro Dios. Martín Lutero”. Página monográfica dedicada al reformador alemán. Se hace un repaso en ella a las leyendas que giran alrededor de su figura, a su biografía, a…

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  • Unha sociedade urbana | Recurso educativo 508798

    Unha sociedade urbana

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    • 2301 visitas

    6.1. Os grupos sociais A poboación romana da época imperial estaba constituída por dous grandes grupos: libres e escravos. Os homes libres podían ser cidadáns (cives) ou estranxeiros (peregrini).…

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  • Autoavaliación final T08 05 - A Terra, un planeta en continuo cambio | Recurso educativo 557122

    Autoavaliación final T08 05 - A Terra, un planeta en continuo cambio

    EduBook Organización

    • 2304 visitas

    Por que se quentou a Terra nas súas primeiras fases de formación? Sinala as afirmacións correctas: Pola enerxía liberada polo Sol, xa que se atopaba máis próximo. Pola enerxía liberada polo…

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  • La escultura renacentista | Recurso educativo 54416

    La escultura renacentista

    Alicia Viver Docente

    • 2 lo usan
    • 3021 visitas

    En su introducción, esta página web nos explica la escultura renacentista del Cinquecento (siglo XVI), tomando como ejemplo a Miguel Ángel Buonarotti. A continuación toma el relevo la escultura…

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  • 5 ideas para descubrir a Molière en el aula | Recurso educativo 729309

    5 ideas para descubrir a Molière en el aula

    Ester Moyano Docente

    • 5 lo usan
    • 1278 visitas

    El dramaturgo francés Molière es un pilar fundamental de la llamada Comédie Française. Sus obras, muchas de las cuales se han convertido en clásicos universales, nos sirven como oportunidad para…

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