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Geolocalització.
Francisco Fernández Docente
1 lo usan

1531 visitas
Activitat per treballar l'orientació. L'alumnat , seguint un itinerari, genera una informació que compartirà amb la resta de la classe. Aquesta informació es publicarà a un google sites .
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Amplia. Activitat 1
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1797 visitas
Descompon aquests nombres en productes de factors diferents d'1 i tan petits com es pugui. Escriu-los ordenats de més petit a més gran: 60 = × × × 36 = × × × 100 = × × × 90 = × × ×
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En guàrdia! / Els convits
Xtec Organización
1805 visitas
En aquest capítol es parla sobre la història dels convits, la seva tradició i les seves peculiaritats. Programa que repassa els fets de la història de Catalunya més lligats a l'aventura i l'acció.
- De 30 a 60 minutos
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Practica. Actividad 2
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1807 visitas
¿A qué número corresponde la descomposición factorial 3 × 3 × 5 × 7? Corresponde al número . Sin hacer operaciones, indica si ese número es divisible por 3, por 5 y por 7.
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Razona y explica. Actividad 2
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1809 visitas
Divide este reloj en seis partes de manera que los números que haya en cada una de las partes sumen lo mismo. ¿Cual es el valor de la suma? Cada parte del reloj tiene que sumar .
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Pensa. Substantius individuals i col·lectius
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1799 visitas
Assenyala els substantius d'aquestes oracions i classifica'ls en individuals i col·lectius: Els jardins d'aquest barri estan ben cuidats. Es va lesionar un jugador del meu equip.…
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Interpreta. Iglesias visigodas
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1823 visitas
Observa las imágenes y contesta: Describe las características exteriores e interiores de las iglesias visigodas. ¿Cómo es el arco de herradura? ¿Lo utilizaban los romanos? Averigua qué otro pueblo…
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Responde. La diversidad
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1822 visitas
Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué entiendes por diversidad? ¿Consideras que Colombia es un país diverso? ¿Por qué? ¿Existe diversidad cultural en tu ciudad? ¿En qué aspectos lo has notado?
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Interpreta. Caricatura
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1823 visitas
Observa la caricatura y realiza las actividades: Describe la caricatura. ¿Qué era la loba capitolina? ¿Qué tienen en común todos los personajes representados? ¿Cuál es la intención del autor de…
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Autoavaluació T04 04 - El dossier i el treball
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1800 visitas
Relaciona aquests refranys sobre animals amb el seu significat: Haver-hi gat amagat. Anar com un gos perdut. El peix gros es menja el petit. Gat escaldat, d’aigua freda fuig.
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