Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78486
  • Ho sabies? Mercantilisme | Recurso educativo 516811

    Ho sabies? Mercantilisme

    EduBook Organización

    • 1916 visitas

    Al segle XVII es va imposar el mercantilisme, una teoria que defensava que la riquesa d'un país es fonamenta en la quantitat de metall preciós (or i plata) que posseïa, i que el comerç era la…

    Ver más

  • Proporcionalitat composta | Recurso educativo 524043

    Proporcionalitat composta

    EduBook Organización

    • 1915 visitas

    Un problema és de proporcionalitat composta quan hi intervenen més de dues magnituds proporcionals. 6.1 Proporcionalitat composta directa Vegem com es resolen problemes en els quals apareix una…

    Ver más

  • Sintetitza. Relacions tròfiques als ecosistemes | Recurso educativo 553461

    Sintetitza. Relacions tròfiques als ecosistemes

    EduBook Organización

    • 1919 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina és la diferència fonamental entre organismes productors i consumidors? En què es diferencien les plantes dels fongs pel que fa a la…

    Ver más

  • Avaluació inicial T10 03 - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i C... | Recurso educativo 587796

    Avaluació inicial T10 03 - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i C...

    EduBook Organización

    • 1917 visitas

    Indica la resposta correcta: En quin bàndol es va situar la Comunitat Valenciana durant la Guerra Civil? Quins d'aquests artistes que van viure des de l'Edat Moderna pertanyen a la Comunitat…

    Ver más

  • Completa. Paraules amb re- | Recurso educativo 564250

    Completa. Paraules amb re-

    EduBook Organización

    • 1914 visitas

    El prefix re- ens indica que una acció es repeteix o que es fa més forta, com als mots de la lectura reutilitzar i retornar. Completa les paraules que creus que poden portar el prefix re-. Si et cal,…

    Ver más

  • Verdader/fals. "Els residus urbans" | Recurso educativo 564252

    Verdader/fals. "Els residus urbans"

    EduBook Organización

    • 1913 visitas

    Digues si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Els residus suposen un problema ambiental i econòmic. La Generalitat s'encarrega d'arreplegar i transportar els residus urbans. Amb…

    Ver más

  • Determina. La gravetat a Mart | Recurso educativo 557524

    Determina. La gravetat a Mart

    EduBook Organización

    • 1922 visitas

    Un dels robots enviats des de la Terra a Mart amb la finalitat d'investigar aquest planeta va ser el Spirit. Sabent que el seu pes a Mart és de 684,5 N i a la Terra és de 1813 N, calcula: La massa…

    Ver más

  • Completa. Personajes | Recurso educativo 608238

    Completa. Personajes

    EduBook Organización

    • 1916 visitas

    Escribe el nombre de los personajes de la leyenda según el papel que desempeñan: El protagonista es . Los padres del antagonista eran y . El antagonista, el , es el monstruo que habita el laberinto.…

    Ver más

  • Abans de començar - El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 702910

    Abans de començar - El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 1941 visitas

    Objectius didàctics Llegir composicions poètiques i entendre-les adequadament. Escriure correctament el guionet a final de línia. Conèixer el que és la toponímia i amb quins mecanismes es crea.…

    Ver más

  • El poder de la palabra: Bruneleschi | Recurso educativo 37791

    El poder de la palabra: Bruneleschi

    Tiching explorer Organización

    • 1504 visitas

    La gran ventaja que tiene esta Web con respecto a las demás de Brunelleschi es que en ella aparecen ordenadas cronológicamente las obras que el arquitecto italiano del Quatroccento llevó a cabo y…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: