Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78470
  • El Mesozoic | Recurso educativo 555160

    El Mesozoic

    EduBook Organización

    • 1463 visitas

    El Mesozoic, o era Secundària, va començar fa uns 250 milions d'anys. Aquesta era es divideix en tres grans períodes: Triàsic, Juràssic i Cretaci. 7.1. La ruptura de Pangea A l'inici del…

    Ver más

  • Autoavaluació final 5.02 - La reproducció dels animals | Recurso educativo 553323

    Autoavaluació final 5.02 - La reproducció dels animals

    EduBook Organización

    • 1462 visitas

    Assenyala quines d’aquestes afirmacions són verdaderes i quines falses. Només les aus són ovípares. Els animals ovovivípars presenten fecundació interna. Parlem de metamorfosi incompleta quan hi…

    Ver más

  • Completa. El text literari | Recurso educativo 564509

    Completa. El text literari

    EduBook Organización

    • 1463 visitas

    Completa la frase amb un d'aquests mots: expositiu argumentatiu literari informatiu Un text es caracteritza per la utilització d’un seguit de recursos que el fan diferent de qualsevol altre text:…

    Ver más

  • Competències bàsiques - Tenim cura del nostre cos | Recurso educativo 527202

    Competències bàsiques - Tenim cura del nostre cos

    EduBook Organización

    • 1463 visitas

    Per tenir una vida sana, hem de tenir cura del nostre cos. Per això, cal tenir una alimentació variada, fer exercici físic, rentar-nos i dormir les hores adequades. També és important que quan…

    Ver más

  • La reproducció humana. Diferències de sexe | Recurso educativo 570152

    La reproducció humana. Diferències de sexe

    EduBook Organización

    • 1460 visitas

    La reproducció humana Quan vas començar a viure, eres tan petit o petita que només se t'hauria pogut veure amb un microscopi. I això era així perquè eres una sola cèl·lula, anomenada zigot.…

    Ver más

  • Tipus de fruits | Recurso educativo 570325

    Tipus de fruits

    EduBook Organización

    • 1465 visitas

    Dintre de la gran diversitat de fruits que hi ha, es pot fer una primera classificació en dos grans grups: fruits secs i fruits carnosos. Escriu el nom d'aquests fruits i indica quins són secs i…

    Ver más

  • Autoavaluació T07 08 - L'època dels castells | Recurso educativo 569776

    Autoavaluació T07 08 - L'època dels castells

    EduBook Organización

    • 1456 visitas

    Completa cada inici de frase amb la seva continuació de manera que la frase resultant sigui certa i tingui sentit: Els mestres artesans eren els únics que podien... Es consideraven burgesos aquelles…

    Ver más

  • La lectura literària: contingut i forma | Recurso educativo 597497

    La lectura literària: contingut i forma

    EduBook Organización

    • 1462 visitas

    Per llegir millor Quan llegim ho podem fer de moltes maneres. Podem fer una lectura superficial i ràpida per descobrir de què tracta un text; podem llegir per localitzar alguna dada concreta; o bé…

    Ver más

  • Comenta. Preparem i comencem la campanya (I) | Recurso educativo 596694

    Comenta. Preparem i comencem la campanya (I)

    EduBook Organización

    • 1462 visitas

    Per què es fa una campanya de neteja? Tria les respostes que creguis convenients per a la vostra campanya. Parleu-ne: Per obligar a complir les normes. Per fer que les persones s'adonin del…

    Ver más

  • Un juego de rol sobre las alergias.  | Recurso educativo 627439

    Un juego de rol sobre las alergias.

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1284 visitas

    Es frecuente que, entre nuestro alumnado, haya alguna persona con algún tipo de alergia o intolerancia alimentaria. Cada vez más, los espacios escolares y extraescolares intentan adaptar sus servicios…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: