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Avaluació inicial T03 Act 03 - Les forces i el moviment
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- 1625 visitas
Un patinador es desplaça en línia recta a 12 km/h i frena amb acceleració constant fins que s'atura en 4 s. Calcula'n l'acceleració de frenada. a = N
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Calcula. Percentatges
EduBook Organización
- 1627 visitas
Calcula el percentatge en massa d'aigua que té el sulfat de coure (II) pentahidrat, CuSO4 · 5 H2O. Arredoneix el resultat fins a les centèsimes. El percentatge és %.
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Lee y comparte
EduBook Organización
- 1634 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuál de las dos atracciones es más moderna? ¿Qué significa vértigo? Observa la estatura que se exige en cada atracción y di si tú podrías subir.…
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Lee y comparte
EduBook Organización
- 1626 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuántos vagones tiene el tren en total? ¿En qué fecha empezó a funcionar? ¿Es posible que los dos vagones de clase preferente sean iguales? Justifica tu…
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Pensa. El sentit figurat
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Llig aquest fragment de poema de M. Dolors Pellicer i explica el sentit figurat de la paraula perles: El camí de la rosada és brodat amb perles fines, nacrades, argentades, congelades, coral·lines.
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Substitueix. Verbs pel verb "menjar"
EduBook Organización
- 1632 visitas
Substitueix els verbs marcats pel verb menjar: Ahir vaig agafar una barra de pa. Si prenguessis menys formatge, estaries més prim. Talla'n més, de lletuga. Si prenen dolç, que es facin les dents netes.
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Calcula i respon 12
EduBook Organización
- 1628 visitas
El vinagre és una dissolució diluïda d'àcid acètic en aigua. Calcula la massa d'àcid acètic, expressada en grams, que hi ha en 500 g d'un vinagre de concentració del 4% en massa. g
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Nostranau. Cosmos / Música de les esferes
Xtec Organización
- 1627 visitas
Imaginem un cataclisme com l'explosió d'una supernova. Si poguéssim assistir-hi de prop -cosa gens recomanable d'altra banda- què sentiríem? L'explosió d'una supernova, tot i la…
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Evaluación final T8 07 - Relatos de terror
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- 1630 visitas
Fíjate en estos dos ejemplos: Ponte detrás de mí en la cola. Siempre te pones delante mío en las colas. ¿Cuál de estas oraciones está mal expresada? ¿Cuál es la norma general?
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Lenguaje. El prefijo in-
EduBook Organización
- 1628 visitas
El prefijo in- se utiliza para negar el significado de una palabra. Así, una inecuación es una desigualdad entre dos expresiones algebraicas, al contrario de ecuación, igualdad entre dos expresiones…
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