Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78486
  • Llenguatge matemàtic | Recurso educativo 525430

    Llenguatge matemàtic

    EduBook Organización

    • 2255 visitas

    Les variables qualitatives s'anomenen també atributs i es distingeix entre atributs ordenables i atributs no ordenables. Els primers es poden col·locar en ordre, com els colors dels cinturons dels…

    Ver más

  • Llei de l'estabilitat de les freqüències 04 | Recurso educativo 426667

    Llei de l'estabilitat de les freqüències 04

    EduBook Organización

    • 2244 visitas

    Es creu que una baralla espanyola ha estat marcada. Un jugador ha obtingut un as en la primera carta extreta 35 vegades de 200 jugades. Té sentit la denúncia de baralla marcada? Arrodoneix fins a les…

    Ver más

  • Observa. L’àgora | Recurso educativo 450223

    Observa. L’àgora

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2039 visitas

    Fixa't en el dibuix on es reprodueix l’activitat que hi havia en una àgora i fes les activitats: Quines dues grans zones diferenciades tenia una polis? Quina de les dues dominava la ciutat? Quin…

    Ver más

  • Avaluació final - El temps i el clima | Recurso educativo 449674

    Avaluació final - El temps i el clima

    EduBook Organización

    • 2240 visitas

    Els fenòmens atmosfèrics (temperatura, humitat, precipitacions, pressió atmosfèrica i vent) influeixen en el temps i en el clima i es produeixen a la troposfera, és a dir, la part baixa de…

    Ver más

  • El territori de la polis | Recurso educativo 435972

    El territori de la polis

    EduBook Organización

    • 2247 visitas

    Anàlisi d’un text d’Aristòtil on es descriu l’emplaçament ideal d’una polis. El territori d'una polis s'ha de poder contemplar a cop d'ull perquè aleshores es pot defensar…

    Ver más

  • Relaciona. El llenguatge radiofònic | Recurso educativo 441164

    Relaciona. El llenguatge radiofònic

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2047 visitas

    Relaciona cada paraula amb el seu significat: : Sala des d'on es controlen les mescles de so i la qualitat dels missatges emesos ("peixera"). : Text fix que es reprodueix a cada programa i…

    Ver más

  • Contesta. Text conversacional | Recurso educativo 596519

    Contesta. Text conversacional

    EduBook Organización

    • 2234 visitas

    Contesta les preguntes següents: Llegeix la introducció que hi ha al començament. Quin és el tema d'aquesta lectura? Quants nois i quantes noies expliquen la seva opinió. Nadal amb ulls de nen…

    Ver más

  • Tema, argumento y estructura de la narración | Recurso educativo 503748

    Tema, argumento y estructura de la narración

    EduBook Organización

    • 2248 visitas

    Literatura 1. Tema y argumento En las narraciones literarias hay que diferenciar claramente estos dos componentes: el tema y el argumento. El tema es la idea central del texto. Todos los textos tienen…

    Ver más

  • Les plantes són éssers vius (I) | Recurso educativo 519062

    Les plantes són éssers vius (I)

    EduBook Organización

    • 2240 visitas

    Característiques de les plantes Com la resta dels éssers vius, les plantes o vegetals neixen, s'alimenten i creixen, es relacionen, es reprodueixen i moren. Gairebé totes les plantes produeixen…

    Ver más

  • Diabetis tipus I | Recurso educativo 5161

    Diabetis tipus I

    Xtec Organización

    • 5047 visitas

    Proposta formativa adreçada a infants i joves que pateixen diabetis tipus I i al seu entorn. En aquestes activitats i continguts teòrics es donen pautes per conèixer les complicacions agudes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: