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Reflexiones en torno a un proyecto de investigación-acción. Un puente entre la p
Editorial Graó Organización
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La investigación educativa y la práctica escolar se encuentran, en general, bastante alejadas una de otra. La mayoría de las veces, desde la universidad se llevan a cabo pocos estudios que tengan que…
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Agrupar a los alumnos: ¿Ilusión o realidad?.
Editorial Graó Organización
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La existencia de aulas ordinarias, orientadas al alumnado corriente, agrupado bajo el criterio de ""a igual edad igual nivel de conocimiento"", junto a aulas de educación especial con…
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El tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de text
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea una reflexión sobre los problemas que para el tratamiento de las competencias educativas básicas (CCBB) presentan los actuales manuales escolares españoles de historia en…
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Proyecto 19.1
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Centro educativo: CEIP Miguel Artigas, Pinseque, Zaragoza (España) / Docente: Diego Arroyo Murillo / Proyecto cooperativo e interdisciplinar realizado por alumnos de primaria cuyo objetivo principal es…
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La interdisciplinariedad: una moda o una necesidad..
Editorial Graó Organización
- 3976 visitas
El presente trabajo es una adaptación de la conferencia dictada por el autor en la X Conferencianteramericana de Educación Matemática celebrada en Maldonado (Uruguay) en agosto de 19991. En ella el…
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La participación del alumnado en la evaluación..
Editorial Graó Organización
- 3981 visitas
En el IES El Vendrell, un macrocentro originariamente de formación profesional (FP) y actualmente también de educación secundaria obligatoria (ESO), situado en la capital de la comarca del Baix…
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¿Contribuye la escuela de música al desarrollo de competencias clave?.
Editorial Graó Organización
- 3989 visitas
El artículo parte de la Propuesta de Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. Según este documento, la oferta de competencias…
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Análisis curricular y matemático de anuncios publicitarios por parte del alumnad
Editorial Graó Organización
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Como formadores de futuros maestros nos toca movilizar todos los recursos para resolver nuestro actual problema en este contexto de trabajo que es la educación. Es decir, nos toca ser competentes. Para…
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Hacia una renovación de la enseñanza de la composición escrita en la escuela.
Editorial Graó Organización
- 3984 visitas
La enseñanza de la composición escrita se ha movido en general entre dos extremos que pueden quedar reflejados en los términos que se han usado para designar la actividad de escritura realizada en la…
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Una mirada al pensamiento de los opositores al cuerpo de profesores de enseñanza
Editorial Graó Organización
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La actuación de opositores y opositoras al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria aporta algunos datos sobre su pensamiento, que pueden sernteresantes para las nuevas propuestas de formación…