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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
Editorial Graó Organización
- 1925 visitas
La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…
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Inter-actividad: el museo como espacio para la participación..
Editorial Graó Organización
- 1921 visitas
De la multiplicidad de recursos que presenta el museo como espacio educativo, lanteractividad se muestra como una de las herramientas más versátiles en el momento de articular nuevas propuestas y…
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Elementos prácticos para las sesiones del taller de la optativa de teatro..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1724 visitas
Con el fin de trabajar los siguientes aspectos: a) Relajación; b) Vocalización/Articulación; c) Espontaneidad/Concentración/Observación/Escucha, plantearemos los siguientes ejercicios (juegos) para…
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Aprender de Internet..
Editorial Graó Organización
- 1908 visitas
Navegar pornternet. El océano usado como metáfora. Así esnternet: unnmenso espacio en el que es posible navegar durante horas y horas, perderse y encontrar, a veces, muchas veces, pocas veces,…
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Redefinirnos como maestros partiendo del "Projecte Filosofia 3/18"..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1724 visitas
Nuestra escuela, la Dovella, desde susnicios hantentado seguir un camino de profundización para una mejor práctica educativa. Componentes del CEPEC primero, y como escuela pública más tarde, hemos…
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Bibliografía: programación didáctica.
Editorial Graó Organización
- 1909 visitas
Libros sobre programación didáctica encontramos muchos. Pero la mayoría enmarcados en un tipo de programación tecnológica; por lo tanto, en cierto punto desfasados con las nuevas perspectivas…
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El Centro de Profesores y Recursos de Alcañiz (Teruel) y Matemática Vital..
Editorial Graó Organización
- 1916 visitas
El Centro de Profesores y Recursos de Alcañiz apoya el programa de Matemática Vital desde el curso 2007-2008. El presente artículo explica las ventajas del programa, especialmente aquéllas en…
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Ponencia Dª. Mª Jesús Benedet
EducaMadrid Organización
- 4168 visitas
Ponencia de Dña. Mª Jesús Benedet: "Aportaciones de la Neuropsicología Cognitiva al Diagnóstico Diferencial de las Alteraciones del Aprendizaje Escolar", que forma parte de la mesa redonda…
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Discurso de bienvenida del Encuentro Familia y Escuela (2009)
EducaMadrid Organización
- 4342 visitas
Bienvenida al "Encuentro Familia y Escuela: La influencia de los valores en el éxito" realizada por el Ilmo. Sr. Javier Gisbert, Director General de Mejora de la Calida de la Enseñanza de la…
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Bienvenida (V Tertulia Educativa-2006)
EducaMadrid Organización
- 4226 visitas
Bienvenida y presentación de la V Tertulia del Consejo Escolar de La Comunidad de Madrid: "Familia y Escuela ante la Prevención de Conductas de Riesgo" realizada por Ilma. Sra. D.ª Carmen González…