Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 41064
  • Expressió escrita | Recurso educativo 519939

    Expressió escrita

    EduBook Organización

    • 2627 visitas

    Estimat Baldovino Vaig conèixer la Violeta ara fa un any. De tan fi que tenia el pèl, de seguida me'n vaig enamorar. Era una gata intrèpida, no tenia por de res. Jo, que més aviat sóc tranquil…

    Ver más

  • Completa. Pronoms febles | Recurso educativo 441522

    Completa. Pronoms febles

    EduBook Organización

    • 2631 visitas

    Omple els buits de les frases següents amb els pronoms febles que hi falten: De vegades tenen figues, però avui no sé si tindran. S'esforçava a fer-se el seriós, però tothom se reia. Dels…

    Ver más

  • Tecnologia / digital / Aerogarden, l'hort a casa

    Xtec Organización

    • 2646 visitas

    No hi ha res més bo i saludable que alimentar-se amb tomàquets i verdures conreades per un mateix. Si no viviu al camp l'hort urbà és una solució, però les jardineres i les anomenades taules…

    Ver más

  • Gramàtica | Recurso educativo 519925

    Gramàtica

    EduBook Organización

    • 2612 visitas

    Estimat Baldovino Vaig conèixer la Violeta ara fa un any. De tan fi que tenia el pèl, de seguida me'n vaig enamorar. Era una gata intrèpida, no tenia por de res. Jo, que més aviat sóc tranquil…

    Ver más

  • ¿La enseñanza en la escuela hace perder al jazz su misma esencia?.  | Recurso educativo 616635

    ¿La enseñanza en la escuela hace perder al jazz su misma esencia?.

    Editorial Graó Organización

    • 2582 visitas

    El aprendizaje de la música, como lenguaje que es, se puede realizar de manera rutinaria o con un alto grado de especialización. Personalmente creo más en lo segundo, por razones que me parecen…

    Ver más

  • Videar vídeo (ART).  | Recurso educativo 624497

    Videar vídeo (ART).

    Editorial Graó Organización

    • 2563 visitas

    Parece ser que fue a principios de siglo (hacia 1908) cuando se utilizó, por primera vez, en un aula belga, un medio audiovisual con fines educativo-formativos. A. Sluys, en un libro publicado en 1919,…

    Ver más

  • Activitats finals - El text escrit | Recurso educativo 564118

    Activitats finals - El text escrit

    EduBook Organización

    • 2556 visitas

    Els humans no sols hem creat un tipus de comunicació oral complex, sinó que fins i tot hem arribat a fixar els diversos sons de la llengua per escrit. Partint del fet que la llengua oral és…

    Ver más

  • El so. El renou | Recurso educativo 446225

    El so. El renou

    EduBook Organización

    • 2544 visitas

    Què és el so? El so és l'efecte produït pels cossos quan vibren. El percebem amb el sentit de l'oïda. Quan un objecte produeix un so (cordes de violí, trepant...), aquest es propaga per…

    Ver más

  • Les formes de vida dels pobles germànics | Recurso educativo 450453

    Les formes de vida dels pobles germànics

    EduBook Organización

    • 2501 visitas

    Els germànics no tenen veritables ciutats, ni els agrada de viure en llocs els uns al costat dels altres. Viuen escampats, i s'estableixen on hi ha una font, una plana o un bosc […]. El rei no…

    Ver más

  • Avaluació final 10 - La poesia del segle XV | Recurso educativo 706683

    Avaluació final 10 - La poesia del segle XV

    EduBook Organización

    • 2397 visitas

    Explica quina reflexió fa Ausiàs March en aquesta poesia: Així com cell qui en lo somni es delita e son delit de foll pensament ve, ne pren a mi, que el temps passat me té l’imaginar, que altre…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: