Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Completa. Glúcids, lípids i proteïnes | Recurso educativo 461115

    Completa. Glúcids, lípids i proteïnes

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2557 visitas

    Completa les frases següents amb les paraules indicades a continuació: nutrients – plàstica – complexos – proteïnes – glucosa – estructura – absorbeixen –energia – cèl·lules Els…

    Ver más

  • Sintetitza. L'Imperi hispànic: Felip II (1556-1598) | Recurso educativo 516732

    Sintetitza. L'Imperi hispànic: Felip II (1556-1598)

    EduBook Organización

    • 2723 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i realitza les activitats següents: Quins territoris formaven l'Imperi espanyol a l'època de Felip II? Com governava els seus regnes, aquest monarca? Quins…

    Ver más

  • Respon a les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 539810

    Respon a les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 2729 visitas

    Respon a les preguntes sobre la lectura: Què passava a Strausfaëgen quan cantaven els galls? Com era al principi el poble? Com va començar la degradació del poble? Creus que les autoritats varen…

    Ver más

  • Els sectors econòmics | Recurso educativo 38246

    Els sectors econòmics

    Weib Organización

    • 2 lo usan
    • 5591 visitas

    Aquesta webquest té com a principals objectius ajudar a als alumnes a saber què són els sectors econòmics i quines activitats els determinen, conèixer com es distribueixen els sectors econòmics en…

    Ver más

  • Introducció - El narrador | Recurso educativo 564415

    Introducció - El narrador

    EduBook Organización

    • 2716 visitas

    Una història la narra sempre algú, però ho pot fer de moltes maneres. Per exemple, pot fer-ho com si els seus ulls i les seues orelles foren una càmera de cine i explicar tot allò que veu i que…

    Ver más

  • Completa aquests enunciats amb les paraules següents: | Recurso educativo 560108

    Completa aquests enunciats amb les paraules següents:

    EduBook Organización

    • 2703 visitas

    Completa aquests enunciats amb les paraules següents: explicació llengües imatges Per a entendre un còmic, és tan important el que diuen els personatges com les . Hi ha contes que llegim en…

    Ver más

  • Abans de començar - Càrrega elèctrica | Recurso educativo 456025

    Abans de començar - Càrrega elèctrica

    EduBook Organización

    • 2706 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer els dos tipus de càrregues elèctriques, positives i negatives, i interpretar fenòmens elèctrics com un intercanvi de càrrega. Assumir la naturalesa elèctrica de la…

    Ver más

  • Expressió oral | Recurso educativo 606595

    Expressió oral

    EduBook Organización

    • 2677 visitas

    Objectius didàctics Apreciar la lectura com a font de plaer. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Interpretar i utilitzar elements no verbals de la comunicació. Participar en…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 01 - La comèdia | Recurso educativo 471753

    Autoavaluació T10 01 - La comèdia

    EduBook Organización

    • 2665 visitas

    Completa les frases que hi ha a continuació amb la forma conjugada del verb entre parèntesis: En Joan sempre (complir) el que diu. (sortir) tu primer, que jo ja (sortir) després. Com que tenia…

    Ver más

  • Autoavaluació final T08 08 - Societat i medi ambient | Recurso educativo 435661

    Autoavaluació final T08 08 - Societat i medi ambient

    EduBook Organización

    • 2669 visitas

    Indica quines afirmacions sobre els impactes mediambientals són veritables i quines són falses: Les condicions climàtiques d'una zona poden canviar per l'acció de l'ésser humà. Espanya…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: