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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
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Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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Actividades de autorregulación: el camino de la autonomía del aprendizaje..
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Planificar de forma consciente las actividades de autorregulación será el camino que nos llevará a conseguir alumnos más autónomos, más críticos, más responsables y comprometidos con su propio…
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Bibliografía: Las asambleas en clase..
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La educación en valores ha ido ampliando lentamente el espectro de su preocupaciones. Del diseño de materiales pensados para tratar los temas transversales, se ha pasado a considerar el conjunto de la…
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Diseñemos una "sala recreativa" en el aula..
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El consumondiscriminado de actividades con las que se neg-ocia el tiempo libre requieren de actuaciones educativas que permitan reflexionar sobre un hecho que anula, en muchos casos, la voluntad de las…
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Ideas sobre urbanismo griego clásico
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En esta página web entenderemos cómo nació el urbanismo. El esquema espacial del clasicismo griego basado en el racionalismo y antropocentrismo del siglo VI a .C ha inpirado desde las primeras…
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Monedas
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Este estímulo PISA propone el diseño de un nuevo conjunto de monedas cumpliendo unos determinados requisitos tanto en medidas de los diámetros como en el porcentaje de aumento de los mismos para los…
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Evaluación oral de Euskera: dificultades y beneficios..
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La realización de una prueba que evalúe la expresión oral no es tarea sencilla: implica muchos recursos humanos y económicos y una importante inversión de tiempo para la realización de su diseño,…
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Del garabato a la creación de dibujos animados con ordenador..
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La utilización del ordenador abre nuevas posibilidades de comunicación y proporciona nuevas técnicas en el tratamiento de la imagen y un nuevo lenguaje plástico. La escuela no debe quedar al margen…
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Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la natu
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La generalización de la ESO ha provocado un clima de rechazo y confusión sobre la validez del cambio educativo y, en particular, de la enseñanza de las ciencias, en el que se mezclan argumentos de…
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Ohm Zone: un laboratorio virtual para el aprendizaje de la electricidad y la for
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En este trabajo mostramos una experiencia de formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria, basada en el diseño y valoración de actividades de aprendizaje, implementadas con ayuda de un…