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Cine e historia del arte: «Un día de campo» y la pintura impresionista..
Editorial Graó Organización
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El escrito recoge una experiencia sobre la utilización del cine como recurso didáctico para una asignatura de arte contemporáneo. La película de Jean Renoir Un día de campo (basada en el relato…
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El léxico humanístico
Anna Ubach Royo Organización
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La lengua que se emplea en los textos humanísticos no difiere de forma especial de la variante culta de la lengua estándar. Las mayores diferencias las podemos encontrar quizá en el terreno…
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Guía didáctica: La vida es un largo río tranquilo
Edualter Organización
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Guía didáctica para trabajar la cultura, la familia y los valores familiares con el visionado de la película La vida es un largo río tranquilo. Esta guía tiene como objetivos que los alumnos sean…
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La visión que tiene el profesorado de ciclo superior de EGB de los intereses del
Editorial Graó Organización
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Parantervenir adecuadamente en educación ambiental se considera necesario descubrir cuál es elnterés del alumnado hacia los temas ambientales. Con esta finalidad se realizó una primera exploración…
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La Celestina
Educarchile Organización
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- 8381 visitas
Propuesta didáctica para acercarse de forma pedagógica a la obra literaria La Celestina. Consta de fragmentos del texto, contextualización histórico-literaria y ejercicios para evaluar nuestras…
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Evaluación externa: ¿por qué y para qué?.
Editorial Graó Organización
- 2806 visitas
En este artículo se revisan las posibles funciones de la evaluación externa, analizándolas desde el punto de vista de sus ventajas enconvenientes, y las diferencias entre algunos de los tipos que se…
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Nuevas enseñanzas mínimas para las ciencias de la naturaleza (biología y geologí
Editorial Graó Organización
- 2545 visitas
En este artículo se analiza, desde una perspectiva crítica y constructiva, lo que hasta ahora conocemos sobre el currículo de ciencias de la naturaleza de la LOE. En primer lugar, se realiza un…
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Toca, Toca..
Editorial Graó Organización
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Este material está pensado para trabajar los conceptos de agrupación y clasificación. Básicamente pretende que los alumnos y alumnas reconozcan el máximo de atributos de un objeto determinado, y…
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La literatura en la enseñanza obligatoria.
Editorial Graó Organización
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Al presentar las conclusiones de un coloquio sobre la enseñanza de la literatura, celebrado en 1969 en Cerisy (Francia), Tzvetan Todorov ponía de relieve las diferencias irreductibles entre los puntos…
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Las niñas y el estilo de comunicación en el aula..
Editorial Graó Organización
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Estas páginas abordan un sexismo y un androcentrismo escondidos, sutiles, difíciles dedentificar, pero que colaboran en la discriminación femenina en la vida privada y pública: la distinta…
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