Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a bailar
- Comarques de Catalunya para primero
- Economía social para ESO
- Experimentos de matemáticas para ESO
- Manualidades primaria
- Repaso acentuación primaria
- Actividades para primaria para imprimir
- Experimentos caseros
- Experimentos físicos caseros
- Carga positiva
- Repaso de francés
- Actividades de geometría en P5
- Saturno
- Biosfera para tercero
- Peso y gravedad
-
Escriu els articles del text següent:
EduBook Organización
- 657 visitas
Escriu els articles del text següent: dia era molt plujós i Sílvia i Tereseta no van poder sortir una estoneta a hort. Miraven des de finestra de seva habitació núvols. oreneta volia amagar-se al…
-
Organización de los indicadores de progreso en el centro.
Editorial Graó Organización
- 510 visitas
Cuando los centros quieren poner al día su proyecto educativo, para adaptarlo a las novedades normativas surgidas recientemente, seguramente se preguntan cómo pueden plantear la evaluación del centro…
-
Autoavaluació final T01 07 - El text expositiu
EduBook Organización
- 650 visitas
Indica si les oracions següents són personals o impersonals: Ha llampegat tot el dia. Vendràs a la festa d'aniversari d'en Joan? Hi ha molta gent aquí! Els seus veïns feien renou…
-
Avaluació inicial T10 03 - La comèdia
EduBook Organización
- 624 visitas
Justifica si els texts següents són oracions o no: Després del partit me n'aniré a dormir. Duran la coca en Pere i en Joan. El tren de les tres i mitja. És un gran dia per a tota la família.
-
Escolta. Tipus de modalitat d'oracions
EduBook Organización
- 619 visitas
Escolta aquestes oracions, digues-ne la modalitat i puntua-les. Fixa-t'hi bé, perquè hi ha oracions que poden ser de dos tipus al mateix temps. Quin dia tan gris Quanta gent que hi ha…
-
Identifica. CD i CI
EduBook Organización
- 600 visitas
Indica si els complements subratllats són directes o indirectes: Ja han tancat la parada. → La grip ha afectat a tothom. → Explica els objectius als col·laboradors. → , Menja arròs cada dia.…
-
Autoavaluació final T02 06 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 591 visitas
Escriu l'oració subordinada: S'arrisca que hi haja un daltabaix. No m'espanta sentir la teua veu. Ja sabem què faràs. Qui s'alça prompte té tot el dia per endavant. Ens demanen que…
-
LA LITERATURA BASURA, ¿CÓMO RECONOCERLA? - LA VIDA ALEGRE DE JORDI FOLCK
Jordi Folck Docente
- 1 lo usan
- 859 visitas
Con el retroceso de las humanidades en el ámbito educativo, ahogada por leyes hechas por jamelgos y voluntariosos verdugos cada día que pasa el concepto de ?qué es y no es literatura? resulta más…
-
Resol. Problema 4
EduBook Organización
- 358 visitas
Fixa't en les operacions que serveixen per a resoldre aquest problema. Després, tria la pregunta i el resultat. A Mercuri, la temperatura és de 452 °C durant el dia i de –183 °C a la nit.…
-
Autoavaluació final T02 07 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 564 visitas
Digues la funció de l'oració subordinada: S'arrisca que hi haja un daltabaix. No m'espanta sentir la teua veu. Ja sabem què faràs. Qui s'alça prompte té tot el dia per endavant.…