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Mostrando resultados de 5293
  • Where is Lucy? | Recurso educativo 989

    Where is Lucy?

    Educarex Organización

    • 1 lo usan
    • 2270 visitas

    Actividad para estudiar el Second Conditional mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.

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  • We are in a battle! | Recurso educativo 1004

    We are in a battle!

    Educarex Organización

    • 2383 visitas

    Actividad para estudiar las Question Tag (preguntas coletilla) mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.

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  • Which way of travelling is better? | Recurso educativo 999

    Which way of travelling is better?

    Educarex Organización

    • 2001 visitas

    Actividad para estudiar los artículos mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.

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  • The three cultures in Spain | Recurso educativo 987

    The three cultures in Spain

    Educarex Organización

    • 1627 visitas

    Actividad para estudiar el First Conditional mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.

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  • Congratulations emails | Recurso educativo 1002

    Congratulations emails

    Educarex Organización

    • 1576 visitas

    Actividad para estudiar el Reported Speech mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.

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  • Inexplicable fears | Recurso educativo 1007

    Inexplicable fears

    Educarex Organización

    • 1359 visitas

    Actividad para estudiar el verbo modal "should have" mediante teoría y ejercicios prácticos. La actividad también sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.

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  • Evaluación inicial T13 02 - Poesía | Recurso educativo 415562

    Evaluación inicial T13 02 - Poesía

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    • 1916 visitas

    Relaciona cada frase hecha con su significado: dar la lata → ser un lince → meter la pata → no tener pelos en la lengua →

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  • Evaluación final T13 04 - Ser buen ciudadano

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    • 1801 visitas

    ¿Cuántos tipos de variedades de la lengua hay? ¿Cuáles son? ¿Qué tipos de variedades sociales hay? ¿Y de variedades estilísticas? Escríbelas.

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  • Evaluación inicial T13 05 - Ser buen ciudadano | Recurso educativo 504057

    Evaluación inicial T13 05 - Ser buen ciudadano

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    • 1462 visitas

    Define qué es la lengua estándar y esta oración para que te sirva de ejemplo: Déjame de una vez la moto y no me ralles con tus neuras.

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  • Para saber más... "ll" y "y" | Recurso educativo 475649

    Para saber más... "ll" y "y"

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    • 1394 visitas

    Los hablantes yeístas pronuncian el dígrafo ll como y; han unificado, pues, la pronunciación, lo cual explica errores ortográficos que no deben cometerse en la lengua escrita.

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