Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 140
  • Vídeo. Els contes del Sr. Nil: L'Alt, l'Ample i l'Agut | Recurso educativo 53651

    Vídeo. Els contes del Sr. Nil: L'Alt, l'Ample i l'Agut

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 6648 visitas

    El Sr. Nil ens explica la història del príncep Carol, que amb l'ajuda de l'Alt, l'Ample i l'Agut, va anar a buscar a la princesa Kàtia, segrestada per un bruixot. Manel Barceló interpreta el Sr Nil,…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”:  L'home verd | Recurso educativo 53758

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: L'home verd

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 6167 visitas

    El Sr. Nil ens explica la història de l'home verd, el qual tracta d'entendre's amb l'home blau i aprendre la seva llengua. Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Si fas el bé et faran el mal | Recurso educativo 53982

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Si fas el bé et faran el mal

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 5645 visitas

    El Sr. Nil ens explica amb aquest conte d'animals com sempre que es fa el bé es paga amb el mal. Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense efectes especials, però…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Polzeta | Recurso educativo 53776

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Polzeta

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 5336 visitas

    El Sr. Nil ens explica la història de Polzeta, una nena que va néixer misteriosament d'una flor. Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense efectes especials, però…

    Ver más

  • Ter, un riu a domicili | Recurso educativo 27734

    Ter, un riu a domicili

    Edu3 Organización

    • 7535 visitas

    Aquest capítol de “Quèquicom”, els reporters del programa segueixen el curs del riu per saber quin és l'estat de l'aigua a cada tram i com funcionen les depuradores que el netegen. Al plató, el…

    Ver más

  • Els animals vertebrats | Recurso educativo 4388

    Els animals vertebrats

    Xtec Organización

    • 9 lo usan
    • 6087 visitas

    Proposta educativa que forma part d`una extensa col·lecció d`activitats que cobreixen tot el currículum de l`àrea de coneixement del medi social i natural per l`educació primària. Aquests…

    Ver más

  • Discriminació i - ll | Recurso educativo 4012

    Discriminació i - ll

    Xtec Organización

    • 4 lo usan
    • 4802 visitas

    Ampli conjunt d’activitats de llengua catalana destinades a promoure la distinció fonètica entre la I i la LL en posicions final, mitjana i inicial de paraula. Es tracta també d`adquirir o fixar…

    Ver más

  • Naixem i creixem | Recurso educativo 4387

    Naixem i creixem

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3906 visitas

    Proposta educativa que forma part d`una extensa col·lecció d`activitats que cobreixen tot el currículum de l`àrea de coneixement del medi social i natural per l`educació primària. Aquestes…

    Ver más

  • Idendismemo | Recurso educativo 41414

    Idendismemo

    Mestre a casa Organización

    • 3674 visitas

    Recurs educatiu en el que es treballa la identificació de quaranta- vuit sons amb l’ajuda de les paraules en un primer moment, desprès la discriminació auditiva d’un so, i de memòria auditiva de…

    Ver más

  • Quaderns de pedagogia: Educació sexual | Recurso educativo 54225

    Quaderns de pedagogia: Educació sexual

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 8873 visitas

    Capítol del programa radiofònic "Quaderns de pedagogia", un espai dedicat als pares, que tracta de les qüestions que més els preocupen en relació amb els seus fills: educació, relació…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: