Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso ESO
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Razonamiento niños
- Lecturas interactivas
- Repaso de números
- Guía interactiva de minerales
- Vida en la prehistoria
- Lecturas para imprimir
- Alimentos transgénicos en bachillerato de modalidad
- Actividades de lengua para imprimir
- Plantillas de letras primaria
- Actividades cientificas para niños de tercero
- Actividades didacticas en P2
- Actividades acuáticas
- Actividades de repaso en P5
-
Autoavaluació final T3 06 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 917 visitas
Pronominalitza les oracions subordinades de les frases següents: Ballaré amb qui jo vulgui. No sé si arribaré a l’hora. Pareix que estigui malalta. Estic fart d’això que m’expliques. S’ha…
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 697 visitas
Quant sumen les cares que no es poden veure en els dos daus (dues cares d'un i dues d'un altre)? Sumen . I si traus el dit, quant sumen les cares que no es poden veure? Sumen . I si hi ha tres,…
-
El text oral
EduBook Organización
- 879 visitas
Tipus de text 1. Definició de text Els texts poden ser orals o escrits. Ara bé, nosaltres no parlam igual que escrivim. Quan elaboram un text escrit hem d'explicar molts de detalls que no fa falta…
-
Indica. Oracions subordinades adverbials
EduBook Organización
- 872 visitas
Identifica les oracions subordinades adverbials i digues de quin tipus són: Allà on veges aquest senyal, para't. → Abans d'eixir, endreça l'habitació. → T'explicaré un secret si…
-
Escriu. Els guions de diàleg
EduBook Organización
- 871 visitas
Torna a escriure el diàleg posant-hi els guions que hi falten: Per començar va dir el Moix, has de convenir que un ca no és un boig. Supòs que no va dir n’Alícia. Bé, doncs va continuar el Moix,…
-
Avaluació final 7 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 861 visitas
Escriu quina funció sintàctica fan els sintagmes nominals subratllats d'aquest text: N'Àlex i n'Olga estaven asseguts en un banc de la plaça que hi havia davant el seu bloc de pisos.…
-
La importància del son
EduBook Organización
- 865 visitas
El nostre sistema nerviós no pot estar en activitat constantment, sinó que necessita descansar de tant en tant. Aquest descans l'aconsegueix per mitjà del son. Quan dormim no solament descansa el…
-
Avaluació final 6 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 858 visitas
Converteix aquestes frases juxtaposades en coordinades: Hui viu ací, demà qui sap on. Tens gana? Menja’t una cama! Ahir va ploure; no vam poder eixir en tot el dia. Vaig arribar molt prompte; encara…
-
Preparem un dictat
EduBook Organización
- 603 visitas
Llig el text i fixa't en les paraules destacades. Després, el professor o la professora te'l dictarà: El cap de setmana passat vam eixir a fer una volta per la muntanya. A pesar que mon pare…
-
Escriu. Complements del verb
EduBook Organización
- 726 visitas
Canvia els pronoms febles de les oracions següents per complements, de tal manera que les oracions tinguin un sentit concret: Explica-li la pel·lícula. Segur que ens en donaran. Hi vaig ara de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)