Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de ciencias para P5
- Arte ibérico para segundo
- Desarrollo afectivo
- Alimentación saludable en sexto
- Letras L
- Actividades de lectoescritura en primero
- Comarques de Catalunya para tercero
- Descargar ejercicios de ingles
- Proyectos escolares de quimica
- Experimentos de acústica para ESO
- ejercicios ortografía
- Experimentos de ciencias para quinto
- Actividades educativas para niños
- Divisiones para niños educación infantil
- Actividades musicales en segundo
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1341 visitas
Quants verbs hi ha en aquest fragment? Què indica l'acumulació de verbs? Digues quin és el temps verbal de cadascun: Com que volien veure personalment el senyor Begú, un dels empleats els…
-
Relaciona. Frases amb tipus de perífrasis verbals
EduBook Organización
- 1328 visitas
Indica el sentit que té cada frase segons la perífrasi verbal que hi ha: Cal tenir totes les coses previstes per a demà. És molt tard; no deuran venir. Haurem de sortir a comprar pa. Mentre conduïa…
-
Avaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1159 visitas
Escriu una oració en present, una en passat i una altra en futur amb els verbs que et proposem. Segueix l'exemple: Recorda que el temps verbal indica si les accions o els fets ocorren abans del…
-
Autoavaluació T09 04 - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1163 visitas
Llig les oracions i indica el temps verbal del verb destacat: Sempre que pujava al cavall queia. Quan et trobes Joan, no el coneixeràs. Creixeria més si fera més esport. Nasqué un 9 de juliol.…
-
-
Revisem el que hem après - Raspall
EduBook Organización
- 1131 visitas
Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…
-
Escoltar i comprendre
EduBook Organización
- 1124 visitas
Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…
-
Autoavaluació final T3 04 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 1264 visitas
Indica si aquestes frases sobre l’estil directe i l’estil indirecte són vertaderes o falses: L’estil directe és la reproducció literal de les paraules de qualcú. En l’estil indirecte el…
-
Cerca. Rimes fàcils i lirisme
EduBook Organización
- 1240 visitas
Llegeix amb atenció el text següent i respon: L'instint idiomàtic de Sagarra troba en la llibertat del diàleg teatral –a mig camí entre la parla quotidiana i l'elaboració poètica– un…
-
Normes per expressar-se bé per escrit
EduBook Organización
- 1209 visitas
Aprèn a treballar Normes per expressar-se bé per escrit No escrivim com parlam. Si ho féssim, difícilment els altres entendrien el que hem escrit. En efecte, la llengua parlada l'acompanyam amb…