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La dramática creativa..
Editorial Graó Organización
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El objetivo principal de este artículo es el de abordar la educación física desde una perspectiva más creativa y, para ello, hemos seleccionado como medio el bloque de contenidos referido a la…
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Resolver problemas colaborativamente de forma virtual.
Editorial Graó Organización
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La resolución de problemas es una actividad básica en las clases de ciencias y sería deseable llevarla a cabo de forma colaborativa. En este artículo se presenta una actividad destinada a aprovechar…
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Ciencias sociales y compromiso con el presente. Una proposición asklepiana..
Editorial Graó Organización
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La contemplación periódica del horror a través de los medios de comunicación se ha convertido en un incidente corriente de nuestra vida cotidiana, aunque, presentado en formato televisivo, el…
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Las personas que queremos ser..
Editorial Graó Organización
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Programa de educación en valores. El proyecto que el consejo escolar del centro aprobó el curso 1997-1998, y que se puso en marcha el curso pasado, nace de una doble constatación: - Por una parte, la…
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Soportes de información para lengua española
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Propuesta de actividades en torno a la lengua española y el manejo de la información-comunicación. El objetivo de las 11 actividades, eminentemente prácticas, es diverso: conocer los soportes de…
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Transmisión de valores sociales a través del deporte como elemento de promoción
Editorial Graó Organización
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Vivimos en una sociedad en constante cambio, en la que los valores y las normas se modifican y en la que los medios de comunicación tienen un poder enorme para presentar y difundir dichos cambios. Pero…
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Las nuevas tecnologías en las clases de ciencias sociales del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
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Con la aparición de la red de redesnformáticas (Internet) hace ya unos años los gurús de la comunicación pronosticaron que uno de los campos donde podían tener más futuro era en la educación.…
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La evaluación comunicativa, factor de desarrollo humano, organizativo y curricul
Editorial Graó Organización
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El discurso educativo actual sobre evaluación está saturado de lugares comunes y de imprecisión conceptual, mientras la práctica evaluativa está anclada, en unos casos en el paradigma positivista…
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Reducción de mediaciones en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo se articula en dos partes. En la primera se describe un taller celebrado en Sta. Cruz de la Sierra (Bolivia) en agosto de 2005 en el que se aplicó en torno al tema…
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Mundo rural y escuela.
Editorial Graó Organización
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Iniciar una reflexión sobre el mundo rural supone, desde un primer momento, la destrucción de un tópico, no por manido, inexacto: el bucolismo. Es cierto que la vida en el campo sigue siendo, en la…