Recursos educativos comparacion de razones del tipo por cada n m mediante diversos procedimientos página 3576

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Spiral Jetty. Robert Smithson.
Alicia Viver Docente
1 lo usan

1058 visitas
Esta página web de la wikipedia nos explica la obra Spiral Jetty, creada por Robert Smithson. Esta obra destaca entre otras del mismo artista por sus peculiaridades y características definitorias del…
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Razona 1
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1728 visitas
El propeno, CH2=CH–CH3, es un alqueno que se puede polimerizar. La reacción de polimerización, ¿será por adición o por condensación? Escribe la fórmula desarrollada de un fragmento de la cadena…
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Clases de prismas
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1768 visitas
Los prismas reciben el nombre por la forma de sus bases. Por ejemplo: prisma triangular bases: triángulos prisma cuadrangular bases: cuadriláteros prisma pentagonal bases: pentágonos prisma hexagonal…
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Organización territorial de la Comunidad
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1693 visitas
Estatuto de la Comunitat Valenciana Título VIII Administración Local Artículo 64 Los Municipios estarán regidos por Ayuntamientos de carácter representativo, elegidos por sufragio universal, igual,…
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Razoa. Efecto da calor sobre os corpos (II)
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1696 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que aboian os icebergs na auga do mar se son grandes masas de auga xeada? Explica o funcionamento dun globo aerostático. Por que flota no aire?
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Aplica. Actividad 1
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1697 visitas
Hemos comprado un televisor por 599 €, un frigorífico por 779 €, y una lavadora. Si toda la compra ha costado 1.793 €, ¿cuánto ha costado la lavadora? La lavadora ha costado €.
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Fomentar la responsabilidad y autonomía personal
Educapeques Organización
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1500 visitas
Mi hijo no hace nada por si mismo. Mi hijo tiene 6 años y todo se lo tenemos que hacer nosotros. ¿Por dónde empezamos para fomentar su responsabilidad y autonomía…
- Menos de 15 minutos
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¡Jugando se aprende inglés! Y mucho más?
Lucy Moretti Docente
2 lo usan

1428 visitas
Estamos a final de curso, por lo menos aquí en España, y por lo tanto en muchos colegios se acercan días de relajación después de los últimos controles. Son días que los maestros dedican a película?
- De 15 a 30 minutos
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Razona y explica. Actividad 1
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1683 visitas
Cálculo mental: Multiplicar un número por 0,1 Multiplicar un número por 0,1 equivale a dividirlo entre 10. Efectúa: 87 × 0,1 = 34,5 × 0,1 = 450 × 0,1 = 4,32 × 0,1 = 3.247 × 0,1 = 52,31 × 0,1 =
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Argumenta. Procesos de independencia en Suramérica
EduBook Organización
1723 visitas
Responde las siguientes preguntas: ¿Por qué para los peruanos su verdadero libertador fue San Martín? ¿Por qué España logró reconquistar el territorio americano? Amplía información sobre el…
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