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Planificación. ¿Qué tenemos que hacer?
EduBook Organización
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Palabras clave Trovador Mercado medieval Cacería & "Edad Media" Artesanos & "Edad Media" "Banquete medieval" "Armar caballero" Distribuíos en grupos. Cada grupo debe…
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Perdido, sin saber qué hacer.
Tiching explorer Organización
- 5032 visitas
Guía para llevarse bien. Presenta una historia interactiva y multimedia que ofrece ayuda para aprender a resolver peleas y conflictos.
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Como hacer gafas 3d caseras
Eva Ribes Organización
- 2252 visitas
Plantilla gratuita e instrucciones de como hacer unas gafas 3d caseras.
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Pixton, sitio para hacer comics
JORGE CHICA VASCO Docente
- 1 lo usan
- 3565 visitas
Sitio que permite la creación de comics para todo tipo de áreas o asignaturas, tiene una opción gratuita y una opción pagando para escuelas y colegios la cual es realmente económica.
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Contesta. Hacer cosas por correspondencia
EduBook Organización
- 2406 visitas
El título de la lectura es Hada por correspondencia. ¿Sabes qué cosas se pueden hacer por correspondencia?
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Cómo hacer un análisis sintáctico
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2088 visitas
Cómo hacer un análisis sintáctico El texto
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Programar es hacer un mapa.
Editorial Graó Organización
- 2236 visitas
Programar ha de ser una actividad realista, centrada en el alumnado, y también ambiciosa. Para fomentar un aprendizaje significativo es necesario desarrollar estrategias que interpelen al alumnado en…
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Estima sin hacer las operaciones:
EduBook Organización
- 1808 visitas
Estima sin hacer las operaciones: 3.796 + 4.637 + 10.421 12.275 + 4.196 + 9.574 9.376 + 3.670 + 4.587 Quina de les sumes donarà el resultat més gran? La ª suma. I el resultat més petit? La ª suma.…
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Investiga. Cómo hacer un blog
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1446 visitas
En un buscador de Internet teclea: "¿Cómo hacer un blog?". Anímate y crea tu propio espacio digital. Informa a tus compañeros y compañeras de clase e invítalos a visitarlo. Participa con…
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Debate. Hacer "graffitis"
EduBook Organización
- 1619 visitas
Comentad en clase vuestra opinión sobre si es apropiado o no hacer graffitis y en qué circunstancias.