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Leer los prejuicios..
Editorial Graó Organización
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La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…
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El choque cultural: propuesta de acción..
Editorial Graó Organización
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La llegada de alumnos extranjeros ha hecho patente la necesidad de adoptar nuevas respuestas organizativas que den respuesta a lasmportantes diferencias culturales con las que nos encontramos en las…
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La importancia del patrimonio musical en el aula. Estudio sobre la opinió
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Esta investigación se centra en el análisis de la presencia y la valoración de muestras de patrimonio artístico y musical en el aula de infantil. El estudio pretende obtener información sobre la…
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Tres proyectos para evaluar la comprensión lectora..
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Un problema fundamental a la hora de evaluar la lectura es la ausencia de una definición clara y precisa del concepto de lectura. Se acepta el hecho de que es una capacidad compleja en la que…
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Enseñanza de las ciencias y enseñanza para la vida.
Editorial Graó Organización
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La finalidad de la enseñanza científica en la etapa obligatoria es lograr un alumnado alfabetizado en ciencias y competente. Un pilar básico de esta educación es la selección de unos contenidos…
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Synopsis Phisicae Generalis. El primer texto de física general..
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La amplia diversidad de áreas en las que la física se hado disgregando ha hecho que los textos de física general aparezcan más como un aglomerado de estas áreas antes que obras de carácter…
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De las ideas a los proyectos: La creatividad como pilar básico del emprendimient
Editorial Graó Organización
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El artículo revisa el concepto de emprendizaje relacionándolo con una actitud proactiva que transforma las ideas en proyectos y que se debe potenciar en todas las áreas y ámbitos sociales. La…
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
Editorial Graó Organización
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Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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Selección de textos para una aproximación didáctica a la II República española..
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La historia contemporánea de España se caracteriza por la continuidad de algunos problemas, como el de la propiedad de la tierra, el de la separación de laglesia y el Estado o el de lantegración…
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Los contenidos de enseñanza como problema teórico y práctico.
Editorial Graó Organización
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Un proyecto currícular basado en el esto de problemas sociales. Sólo muy recientemente, en el conjunto de los estudios sobre Historia de la Educación que se desarrollan en España, se comienza a…