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La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
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Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
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Aprender del pasado para crear el futuro
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Invenciones y Patentes tiene forma de un cuaderno didáctico que puede fotocopiarse para su utilización en las aulas. Permite enseñar la teoría mediante la práctica, y transmitir a los alumnos los…
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La luz de las estrellas
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Este estímulo PISA presenta el problema medioambiental de las ciudades: la contaminación lumínica. Plantea un problema tecnológico a la hora de utilizar un telescopio. Requiere competencia para…
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Las bases de orientación: un instrumento para enseñar a pensar teóricamente en b
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Para aprender ciencias además de conocer teorías y conceptos científicos, se requiere ser capaz de usarlos para explicar los fenómenos de la naturaleza. Ellomplica aprender, al mismo tiempo, un…
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La visión de los profesores sobre las competencias evaluadas en las pruebas PISA
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El marco teórico de PISA 2006 para la evaluación del área de ciencias subraya lamportancia de aplicar los conocimientos científicos en el contexto de situaciones de la vida real, como una forma de…
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Biología Salters-Nuffield: biología en contexto para el bachillerato..
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Los debates de la sociedad actual giran, muchas veces, en torno a temas científicos denterés general (desarrollo sostenible, sida, células madre etc.) frente a los cuales losndividuos que formamos…
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Peter Carney
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Este estímulo PISA presenta el planteamiento de obtención de información para realizar un trabajo de investigación previo mejorando la seguridad de las carreteras mediante el uso de una cámara de…
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Desde, para y por la diversidad: la alfabetización inicial se impregna de aromas
Editorial Graó Organización
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Con la intención de realizar este análisis desde la vivencia, se ha recurrido al encuadre de un proyecto de trabajo llevado a cabo por un grupo de segundo de primaria, ""Los…
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El catalizador
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta una breve explicación y un diagrama de las transformaciones que suceden en un catalizador. Requiere competencia para utilizar pruebas científicas y explicar fenómenos…
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Los otros contenidos.
Editorial Graó Organización
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La enseñanza usual de las Ciencias ha estado centrada en los contenidos científicos. El impacto que produjo en la opinión pública de los Estados Unidos, Gran Bretaña, etc., el nivel científico y…
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