Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cuentos ilustrados
- Seres inertes
- Guía de fonética
- Cine para primaria
- Lecturas comprensivas para imprimir
- Aprender inglés en cuarto
- Carga positiva
- Tintín
- Instrumentos musicales
- Actividades de lectoescritura en bachillerato de modalidad
- Desarrollo afectivo
- actividades ortografía
- Ejercicios de números romanos
- Actividades musicales en quinto
- fichas inglés
-
La finalización de la clase de historia en bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 4215 visitas
Los datos empíricos de este estudio proceden de los testimonios de 1523 alumnos sobre cómo eran sus clases de historia en bachillerato. La técnica de obtención denformación ha sido el relato del…
-
Trabajo cooperativo en el aula de matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4023 visitas
La necesidad de educar para la convivencia y el respeto a los demás, así como la tendencia social a aumentar la cantidad de trabajos realizados en comunidad, hacen cada vez más aconsejable proponer…
-
Midi to wav: partituras y soporte audio ad hoc..
Editorial Graó Organización
- 4194 visitas
Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical nos abren un gran abanico de posibilidades didácticas. Muchos docentes consideramos lanterpretaciónnstrumental en el aula, y fuera de ella…
-
Ampliando las actividades temáticas en la educación infantil. Diseño, puesta en
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3993 visitas
¿Por qué no realizar actividades de ciencias con los niños y niñas de 5 a 7 años? En este trabajo presentamos el proceso llevado a cabo por un grupo compuesto por maestros y maestras (con amplia…
-
La evaluación sumativa..
Editorial Graó Organización
- 4140 visitas
En la fase final de cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje (al terminar una secuencia formativa, es decir, al concluir una subsecuencia, al acabar una unidad didáctica, al finalizar un trimestre…
-
Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
- 4117 visitas
En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
-
Museos de ciencia y educación científica: una perspectiva histórica..
Editorial Graó Organización
- 4090 visitas
El papel de la educación en los museos de ciencia y tecnología tiene una larga y cambiante historia en Europa y en Estados Unidos. Casi dos siglos de museos de ciencias naturales ha traído cambios no…
-
Una experiencia de aprendizaje integrado de lengua extrangera y ciencias experim
Editorial Graó Organización
- 4054 visitas
En este artículo se describe la puesta en práctica de una experiencia de AICLE (aprendizaje integrado de contenidos curriculares y lengua extranjera) en dos escuelas públicas de enseñanza secundaria…
-
«Cuéntame un cuento cada día». Cómo fome
Editorial Graó Organización
- 3982 visitas
Este proyecto ha sido llevado a cabo entre la escuela infantil y la biblioteca de Sant Lluís (Menorca). Destinado a niños y niñas de 0 a 3 años, está integrado por diferentes actividades dirigidas…
-
Agrupaciones singularizadas. Una alternativa para alumnos con problemas de adapt
Editorial Graó Organización
- 3984 visitas
El presente artículo resume una experiencia educativa llevada a cabo en elES de Tordesillas, orientada a buscar lantegración en el sistema educativo de aquellos adolescentes que rechazan…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)