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Recursos educativos de Décimo grado de Bachillerato en ciencias
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Las plantas crasuláceas
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A diferencia de la mayoría de las plantas, las plantas crasuláceas, que viven en lugares secos y acumulan agua en sus tejidos, solo abren los estomas durante la noche para evitar la pérdida de agua…
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Evaluación Inicial 04 - Números y operaciones
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- 1775 visitas
Ordena de menor a mayor los siguientes números: –0,5 0,56 –0,6 0,065 0,056 –0,05 –0,56 –0,65
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Indica. Soluciones de ecuaciones
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- 1771 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Indica si las siguientes ecuaciones tienen solución o no en el conjunto de números que se indica: 2x + 1 = 0 en y en . En : tiene solución. En…
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Autoevaluación T03 (2) - Matemáticas de la vida cotidiana
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Una cuadrilla de 12 pintores puede pintar un edificio nuevo en 15 días. ¿En cuántos días lo pintarían una cuadrilla de 20 pintores? Lo pintarían en días.
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Resolución de problemas
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Los sistemas de ecuaciones se emplean para resolver problemas. Los pasos que debes seguir son los siguientes: Comprensión del enunciado. Leemos el enunciado con atención, identificando los datos y lo…
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Problemas 4
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Halla la medida de cada uno de los lados de un rectángulo si su área mide 60 m2 y su perímetro, 32 m. El ancho, lado menor del rectángulo, mide cm, y el largo, lado mayor, cm.
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Tales de Mileto
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Matemático y filósofo griego (624 a.C.– 546 a.C.). Viajó a Egipto, donde aprendió los métodos de la geometría que trasladó a Grecia.
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Resuelve. Aplicaciones de la semejanza de triángulos 2
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- 1776 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones ¿Se podría aplicar el método de la sombra para calcular la altura de la torre de Pisa o de las torres Kio de Madrid? ¿Es posible resolver el…
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Resuelve. Problema de la escalera
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Una escalera de 20 m de altura estaba apoyada verticalmente sobre una torre de 20 m de altura. La escalera se ha deslizado, alejándose 12 m de la torre por su base. ¿Cuánto ha descendido la parte…
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Evaluación inicial 4 - Trigonometría
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- 1768 visitas
Realiza las siguientes operaciones con ángulos y expresa el resultado final en el sistema decimal: 30°+ 50,5° = º 5,9°+ 0,6° = º 95°+ 30’ = º
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