Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10826
  • Alfonso XIII in exile | Recurso educativo 484619

    Alfonso XIII in exile

    EduBook Organización

    • 2541 visitas

    The elections held on Sunday have clearly shown that I do not have the support of my people. My conscience tells me that this change of course is not definitive, as I will always try to serve Spain…

    Ver más

  • Interpreta. A paisaxe de costa | Recurso educativo 588538

    Interpreta. A paisaxe de costa

    EduBook Organización

    • 2545 visitas

    Observa o debuxo: Explica as diferenzas que existen entre unha costa alta e unha baixa. Coa axuda dun dicionario, define os accidentes costeiros. Dividide a clase en tres grupos e buscade información…

    Ver más

  • Observa. Os reinos peninsulares (ss. XV-XVI) | Recurso educativo 588873

    Observa. Os reinos peninsulares (ss. XV-XVI)

    EduBook Organización

    • 2543 visitas

    Observa o mapa e responde as seguintes preguntas: Que reinos existían na Península a finais do século XV? En que anos conseguiron os Reis Católicos unir estes reinos baixo a súa Coroa? Que reino…

    Ver más

  • Verdadeiro ou falso. Produtores, consumidores e descompoñedores | Recurso educativo 555820

    Verdadeiro ou falso. Produtores, consumidores e descompoñedores

    EduBook Organización

    • 2540 visitas

    Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: Os produtores son os seres vivos capaces de fabricar materia orgánica. Os produtores son organismos animais. Os consumidores son seres…

    Ver más

  • Didactic unit: Travelling | Recurso educativo 8587

    Didactic unit: Travelling

    Xtec Organización

    • 8 lo usan
    • 5344 visitas

    This resource consists of a didactic unit. It is a set of activities dealing with travelling as main topic. We foster the importance of knowing different countries and cultures. We review and practice…

    Ver más

  • Webquest: In love with Shakespeare | Recurso educativo 55525

    Webquest: In love with Shakespeare

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3654 visitas

    The purpose of this webquest is to hunt on different aspects about the life, times and plays of Shakespeare, as a pre-reading activity of one of his most famous plays: Hamlet. We work in groups in order…

    Ver más

  • Match. Intraspecific relationships | Recurso educativo 483136

    Match. Intraspecific relationships

    EduBook Organización

    • 2528 visitas

    Match each type of interspecific relationship with its definition: Two organisms of different species compete for the same resource. On organism kills another, called prey, and eats it as food. Two…

    Ver más

  • Autoavaliación 2 - A Europa feudal | Recurso educativo 544771

    Autoavaliación 2 - A Europa feudal

    EduBook Organización

    • 2526 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Na cúspide da sociedade feudal estaban os nobres, que tiñan atribucións exclusivas. O rei tiña un carácter sagrado, que se reforzaba…

    Ver más

  • Autoavaliación final 7.01 - O nacemento do mundo moderno | Recurso educativo 545235

    Autoavaliación final 7.01 - O nacemento do mundo moderno

    EduBook Organización

    • 2522 visitas

    Completa o texto sobre o Renacemento e a Reforma: Reforma – Renacemento – gótico – Humanismo – mitoloxía – protestantes – Igrexa – antigo – grecorromana – relixioso – clasicismo…

    Ver más

  • Responde - Os minerais | Recurso educativo 530389

    Responde - Os minerais

    EduBook Organización

    • 2535 visitas

    Que son os minerais? Cal é a principal diferenza entre o diamante e o xeso? Que se debe facer para extraer un mineral que se encontra a gran profundidade baixo a superficie terrestre? Escribe no teu…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: