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Explica. "Quien no te conozca, que te compre"
EduBook Organización
- 1916 visitas
Imagina una situación en la que se pueda utilizar actualmente el refrán que da título a la lectura y explica su significado en dicho contexto.
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Evaluación inicial T10 05 - Farsa y justicia del Corregidor
EduBook Organización
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- 1732 visitas
Fíjate atentamente en las formas verbales y corrígelas: Nosotros bevíamos horchata y zumos. → Ellas se savían sus diálogos de memoria. → Él tubo que aprenderse bien su papel. →
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Lémur de cola anillada (Lemur catta, Linnaeus 1758)
EducaMadrid Organización
- 3599 visitas
El lémur de cola anillada es natural de Madagascar. Su distribución comprende una región considerable al sur de la isla. Vídeo que recoge una escena de esta especie.
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Gonzalo Torrente Ballester
Centro Virtual Cervantes Organización
- 2358 visitas
Web sobre la vida y la obra del escritor gallego; dentro del cotenido podemos leer una serie de artículos sobre su persona.
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Tomás de Iriarte
Centro Virtual Cervantes Organización
- 1 lo usan
- 1889 visitas
Portal dedicado al escritor ilustrado español Tomás de Iriarte (1750-1791). Contiene una biografía, su obra, imágenes, enlaces y otros materiales de interés.
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Trastornos de la cavidad ocular
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 1882 visitas
Texto que explica las características y las causas de diferentes trastornos de la cavidad ocular , los síntomas, el diagnóstico y su tratamiento.
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¿Y qué hago con el tapón de corcho?
Tiching explorer Organización
- 2186 visitas
Texto sobre el corcho y su reciclaje. Contiene diversos links que amplían conceptos y/o científicos que cita el texto y otros que dirigen a temas relacionados
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Evaluación 10 - Estadística
EduBook Organización
- 1906 visitas
Define el coeficiente de variación de Pearson e indica su relación con la dispersión de los valores alrededor de la media.
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Explica. Estilo del relato
EduBook Organización
- 1900 visitas
Di si el relato está contado con un estilo sencillo y claro. ¿Hay muchas figuras literarias en él? Explica qué efecto provoca su estilo.
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