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Mostrando resultados de 366
  • Relaciona. El grado del adjetivo | Recurso educativo 409124

    Relaciona. El grado del adjetivo

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    • 2094 visitas

    Indica en qué grado está el adjetivo en las siguientes oraciones: Es tan alto como su primo. → Este edificio es el más antiguo de la calle. → Es probable que venga mañana. → Experimentó una…

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  • Relaciona. Vocabulari: sinònims | Recurso educativo 471460

    Relaciona. Vocabulari: sinònims

    EduBook Organización

    • 2059 visitas

    Indica quins mots poden ser sinònims del primer, que surt a la lectura: frenètic inquiet espavilat exaltat nerviós envejós quietud alegria calma repòs solitud descans espetec soroll instrument…

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  • Comenta amb els teus companys què creus que vol dir aquest paràgraf de l... | Recurso educativo 537160

    Comenta amb els teus companys què creus que vol dir aquest paràgraf de l...

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    • 2055 visitas

    Comenta amb els teus companys què creus que vol dir aquest paràgraf de la lectura. –Senyor rector, s'alce de l'alt de San Sebastià i es pose les engravitades que el que caça rates puja…

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  • Actividad 7 | Recurso educativo 720373

    Actividad 7

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    • 2047 visitas

    Vocabulario. Indica el significado y la moraleja de estos refranes: El oro hace poderoso, pero no dichoso. Significa: Moraleja: La alegría es un tesoro que vale más que el oro. Significa: Moraleja:…

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  • Los libros que dejan huella.  | Recurso educativo 626428

    Los libros que dejan huella.

    Editorial Graó Organización

    • 1981 visitas

    Hay libros que conservamos en nuestra memoria personal. Los leemos y provocan en nosotros una gran alegría porque nos han «tocado». Unas veces por el estilo o por su construcción; otras, porque…

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  • Busca. Expressions al poema de J. Margarit | Recurso educativo 541553

    Busca. Expressions al poema de J. Margarit

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    • 1976 visitas

    Busca les expressions que usa Margarit per exposar les idees següents i copia-les: Les flors blanques de l’ametller duren molt poc: L’herba començava a brotar: Ella també va arribar durant…

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  • Fíjate. "Nombres" | Recurso educativo 475050

    Fíjate. "Nombres"

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    • 1901 visitas

    Fíjate en la medida de los versos y en su agrupación. ¿Crees que es un poema estrófico o no? Nombres ¿Por qué tienes nombre tú, día, miércoles? ¿Por qué tienes nombre tú, tiempo, otoño?…

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  • La Boni | Recurso educativo 701146

    La Boni

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    • 1874 visitas

    Cuando la Luisa (mi vecina de abajo) le pidió a mi madre que si se podía quedar este fin de semana con la Boni, mi hermano y yo nos pusimos encima del mueble-bar a gritar de la alegría que no nos…

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  • Completa. Características de la escultura barroca | Recurso educativo 479705

    Completa. Características de la escultura barroca

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    • 1821 visitas

    Completa estas frases con las palabras que faltan: La representación del fue el principal objetivo de los escultores barrocos. Se utilizaban líneas y oblicuas para dar la impresión de equilibrio ,…

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  • La literatura dels segles XVII i XVIII | Recurso educativo 709766

    La literatura dels segles XVII i XVIII

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    • 1803 visitas

    Literatura 1. El segle XVII. El Barroc Després de l'alegria del Renaixement, el Barroc va associat a crisi, una crisi provocada per les guerres de religió a Europa i, als regnes hispànics, per…

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