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Las ciencias fuera del aula: consideraciones generales..
Editorial Graó Organización
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La conexión con la realidad es uno de los principales objetivos que se persigue con la enseñanza de las ciencias, lo que obliga a realizar actividades fuera del aula. La mayor parte del profesorado de…
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El papel de la imaginación y la creatividad en la construcción del conocimiento
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de la naturaleza de la ciencia, que se viene reivindicando desde la didáctica desde hace décadas, no parece encontrar espacio dentro de las aulas. Mostrar su importancia, en general, y…
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Literatura medieval
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Propuesta de contenidos teóricos y prácticos sobre la literatura medieval española y su contexto sociocultural. Consta de un desarrollo teórico sobre la aparición de las primeras manifestaciones…
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La actividad física, un camino hacia la normalización: experiencia «1eres jornad
Editorial Graó Organización
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La iniciativa de estas ""1es jornades esportives: una escola per a tothom"" tiene un objetivo muy claro: que pequeños y jóvenes de escuelas ""normales"" compartan…
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Variables que intervienen en el grado de recreación físico-deportiva..
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Al hablar de actividades recreativas, puede caerse en el error de creer que lo son por sí mismas,ndependientemente de otros factores o variables externas. No es así. Aunque ciertamente las…
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Ohm Zone: un laboratorio virtual para el aprendizaje de la electricidad y la for
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En este trabajo mostramos una experiencia de formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria, basada en el diseño y valoración de actividades de aprendizaje, implementadas con ayuda de un…
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Proyecto CITI
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Lugar de descarga de CITI (Competencia Intelectual y Tecnología de la Información) un juego para teléfono móvil, y también para PC, pensado para acercar las tecnologías a las personas con…
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El Cid 2
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Propuesta de actividades en torno al poema épico del Cid. Incluye fragmentos de la obra acompañados de cuestiones para ejercitar la comprensión lectora y el comentario de textos literario. Trabaja…
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Enseñanza de las ciencias y enseñanza para la vida.
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La finalidad de la enseñanza científica en la etapa obligatoria es lograr un alumnado alfabetizado en ciencias y competente. Un pilar básico de esta educación es la selección de unos contenidos…
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La vivienda de tus sueños..
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Muchas son las formas de desarrollar la tecnología en las aulas de la educación secundaria obligatoria y, todavía más, el número de unidades didácticas, proyectos y actividades que tenemos a…
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