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Abstracción máxima y aplicaciones universales: las matemáticas del siglo XXI..
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Echar un vistazo a las matemáticas del siglo xx supone encontrarse con la aparente paradoja de ser muy abstractas y, sin embargo, tener aplicaciones extensas en numerosas disciplinas. En estos cien…
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Aprendizaje reflexivo y enseñanza de la energía: una propuesta metodológica..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta la primera etapa de un proyecto orientado a mejorar el aprendizaje del concepto de energía, en diversos niveles educativos, que se ha concretadonicialmente en el…
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Aprendizaje de la música en primaria..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo analiza la situación de la música en la educación obligatoria antes y después de la LOGSE, y describe las diferencias con otros niveles educativos musicales. Se aborda sunclusión en el…
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Aprender a usar el lenguaje en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
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La intención de este artículo es reflexionar sobre la contribución de la escuela infantil al proceso de adquisición del lenguaje en los niños y niñas de 0 a 3 años. Por tanto, cuando hablemos de…
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Aules obertes / El diario del aula de acogida
Xtec Organización
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En el presente capítulo del 'diario del aula' de acogida, un documental promovido por el Departament d'Educació que explica el proceso de incorporación del alumnado recién llegado a los…
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¿Una educación de calidad? Pero... ¿qué hay de nuevo, viejo?.
Editorial Graó Organización
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Las nuevas propuestas de Reforma educativa se basan en tres pilares fundamentales: el restablecimiento de la llamada "cultura del esfuerzo", el establecimiento detinerarios educativos y el…
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La integración de las lenguas en la educación secundaria..
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Para la sociedad actual, la formación lingüística en la enseñanza obligatoria no se puede limitar a una única lengua, sino que ha de permitir que un ciudadano medianamente formado sea capaz, como…
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Experiencias igualitarias en Estados Unidos..
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Una de estas experiencias, es la escuela que queremos para nuestros hijos e hijas, y otra, la que planificamos para el alumnado, con unos valores muy diferentes. En la sociedad de la información están…
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Acelerómetros en clase y en el laboratorio.
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Es fácil construir acelerómetros con materiales caseros para utilizarlos en experiencias y demostraciones de mecánica en 4.º de ESO y bachillerato. Estos aparatos permiten hacer estimaciones del…
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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
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La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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