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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 711261

    Conocer. Actividad 2

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    • 1169 visitas

    Relaciona los relojes de manecillas con los digitales que marcan la misma hora: El reloj de manecillas A marca la misma hora que el digital . El reloj de manecillas B marca la misma hora que el digital…

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 711555

    Practica. Actividad 1

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    • 1169 visitas

    Relaciona cada caja con su peso y escribe su equivalencia en gramos: un kilo y cuarto un kilo y medio tres cuartos de kilo dos kilos y medio = g = g = g = g

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  • Actividades adicionales. Actividad 28 | Recurso educativo 710835

    Actividades adicionales. Actividad 28

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    • 1167 visitas

    ¿Cuántas patas podemos contar en un rebaño de 125 ovejas? ¿Y en un corral de 112 gallinas? En un rebaño de 125 ovejas podemos contar patas y en un corral de 112 gallinas, .

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 710865

    Aplicar. Actividad 1

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    • 1160 visitas

    Dibuja esquemas que representen los repartos en partes iguales. Después, completa las frases: 12 nueces en 3 bolsas. En cada bolsa hay nueces. 15 canicas en 5 cajas. En cada caja hay canicas. 8…

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  • Actividades adicionales. Actividad 6 | Recurso educativo 711110

    Actividades adicionales. Actividad 6

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    • 1161 visitas

    Una camisa se abrocha con 6 botones y otros 2 en los puños. ¿Cuántas camisas se podrán hacer con 987 botones? ¿Cuántos botones sobrarán? Se podrán hacer camisas y, por tanto, sobrarán botones.

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  • Actividades adicionales. Actividad 6 | Recurso educativo 710398

    Actividades adicionales. Actividad 6

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    • 1162 visitas

    Calcula la diferencia de precio aproximada entre estos productos: impresora – plancha La diferencia de precio aproximada es de unos €. cámara – microondas La diferencia de precio aproximada es de…

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  • Practica. Actividad 6 | Recurso educativo 705826

    Practica. Actividad 6

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    • 1167 visitas

    Tienes una bolsa con 400 caramelos. En cada casilla tienes que poner el doble de caramelos que en la casilla anterior. ¿Tendrás suficientes caramelos? Responde con un no, o con un sí. tendré…

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  • Razonar. Actividad 2 | Recurso educativo 705484

    Razonar. Actividad 2

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    • 1163 visitas

    Corta y dobla un triángulo rectángulo tal y como indica la figura. ¿Qué cuadrilátero obtienes? Si el doblez no fuese paralelo a la base, ¿qué tipo de cuadrilátero habríamos obtenido? Al…

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 705532

    Practica. Actividad 1

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    • 1165 visitas

    Indica si es verdadero o falso: Un triángulo rectángulo tiene siempre dos ángulos agudos.    →    Un triángulo isósceles siempre tiene siempre los tres ángulos agudos.…

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  • Gramática. Actividad 10 | Recurso educativo 719602

    Gramática. Actividad 10

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    • 1162 visitas

    Escribe cinco oraciones en las que haya un determinante de cada clase, como en el ejemplo: La bicicleta de tu hermano está en aquel lugar.

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