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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1540 visitas
Un avión vuela a 875 km/h. Calcula mentalmente si el avión puede volar 4.000 km en 5 horas. puede volar 4.000 km en 5 horas.
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1542 visitas
¿Un número de 8 cifras es mayor que el número nueve millones novecientos mil? Un número de 8 cifras que el número nueve millones novecientos mil.
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Escalas. Actividad 5
EduBook Organización
- 1497 visitas
De un tramo de oleoducto de 630 m de longitud, un grupo de alumnos ha realizado cuatro representaciones diferentes, cuyas medidas son 3, 5, 6 y 7 cm. Averigua a qué escala está hecha cada una de…
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Proporcionalidad inversa. Actividad 3
EduBook Organización
- 1493 visitas
Indica qué tipo de magnitudes son las bases y las alturas de rectángulos que posean la misma área. Se trata de magnitudes proporcionales.
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1494 visitas
Natalia ha comprado seis libros de precios diferentes. Sabiendo que, en total, ha pagado 43,44 €, responde: ¿Cuál es el precio medio de los libros que ha comprado? El precio medio de loslibros que…
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1497 visitas
Dibuja segmentos de las siguientes longitudes y escribe estas longitudes ordenadas de menor a mayor:…
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1496 visitas
En una taza caben 260 mL de sopa. Si echo 12 tazas en una cacerola, ¿cuánta sopa habrá? La cantidad de sopa que habrá en la cacerola será de L.
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1495 visitas
¿Pueden ser adyacentes dos ángulos G y H cuyas medidas respectivas son 30° y 50° ? Los ángulos G y H pueden ser adyacentes.
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1491 visitas
Dibuja un cuadrado y traza las diagonales: Explica cómo son los ángulos utilizando el vocabulario adecuado. ¿Cuánto mide cada ángulo?
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1498 visitas
Clasifica estos cuadriláteros en paralelogramos, trapecios y trapezoides: El cuadrilátero A es un . El cuadrilátero B es un . El cuadrilátero C es un . El cuadrilátero D es un . El…
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