Recursos educativos yo página 75

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La Rendición de Granada
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El día 2 de enero, después de conocer el mensaje del rey Boabdil, el rey y la reina salieron del campamento y se dirigieron a la Alhambra. El rey moro Boab dil, montado a caballo, salió de la…
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Analiza. Un texto de J.R.Jiménez
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Nos metimos las manos en los bolsillos, sin querer, y la frente sintió el fino aleteo de la sombra fresca, igual que cuando se entra en un pinar espeso. Las gallinas se fueron recogiendo en su escalera…
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Os cuento…
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1 lo usan

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Lectura Mamá está en la oficina y yo, aquí, tirado en el sofá, con los pies arriba hasta que oiga la puerta y los baje a toda velocidad: estoy delante del televisor haciendo zapping, o sea, dando a…
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Evaluación final T8 02 - Poesía
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Vuelve a escribir el texto y escribe mayúscula donde corresponda: juan ramón jiménez publicó en 1914 la primera edición de un libro de prosas poéticas. Se titulaba platero y yo. en la obra,…
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Prepara. Un dictado
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¡Cómo me gustaba el lenguaje de la Geometría, hecho de dibujos y de incógnitas! Ignacio me había contado que un tal Eratóstenes había conseguido calcular la circunferencia de la Tierra midiendo…
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Autoevaluación final T11 03 - La comunicación y la lectura
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Indica si estos actos de habla son directos o indirectos: Levántate, tienes que ir al instituto. ¿Otra vez quieres dinero? ¿Tengo cara de banquero acaso? Pepa, ¿esta habitación está sin ventilar,…
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Comenta. Características de la comedia
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Lee el diálogo teatral y destaca alguna característica propia de la comedia: El odioso señor: (Sentándose junto a Paula.) ¿Por fin debutan ustedes mañana? Paula: Sí. Mañana debutamos... El…
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Indica. Registro lingüístico
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Indica a qué registro pertenecen estas expresiones: No he pegado ojo en toda la noche. → Mi hermano me dijo que era un pringa'o. → Ese negocio es como ir a Groenlandia a vender horchata a los…
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Alfredo y Susana
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Odio los domingos por la tarde. ¡Los odio! Yo creo que es porque después de un domingo siempre viene un lunes y los lunes son los días más horribles y espantosos del universo. ¡Sería genial poder…
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Señala. ¿Juntas o separadas?
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Indica por qué se escriben juntas o separadas las palabras destacadas: No sé por qué tarda tanto. No salgo porque llueve. No solo no obedece, sino que hace todo lo contrario. Eso que explicas…
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