Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Relieve de América
- Aprender inglés en quinto
- Actividades de lógica en bachillerato de modalidad
- cuentos inglés
- Descargar ejercicios de ingles
- Divisiones para niños educación infantil
- Panda
- Actividades didacticas en quinto
- Juegos para aprender en ESO
- Actividades cientificas para niños
- Letras N
- Alimentación saludable en quinto
- Juegos de dictado de palabras
- Proyectos de ciencia
- Aprender a comer
-
Veritable/fals. L’eliminació dels residus de les cèl·lules
EduBook Organización
- 1615 visitas
Digues si són veritables o falses les següents afirmacions: Tots els éssers vius necessiten òrgans excretors especialitzats. L’aparell digestiu participa en l’excreció mitjançant la…
-
Subcapes de la Terra
EduBook Organización
- 1615 visitas
Escull en cada cas el nom de la capa que compleix el que s'indica: És gasosa. Està formada pels éssers vius. Està formada per aigua. Capa discontínua situada sobre les altres capes. Lloc on es…
-
Els fòssils
EduBook Organización
- 1615 visitas
4.1. Els fòssils, testimonis del passat S'anomenen fòssils les restes mineralitzades d'éssers vius, com també les empremtes o traces de la seua activitat vital damunt del substrat. El més…
-
Les cèl·lules
EduBook Organización
- 1623 visitas
Què són les cèl·lules? Si veiem una casa des de lluny, ens sembla que està feta d'una sola peça. Però si la mirem de prop, veiem que està formada per molts components (maons, bigues, etc.)…
-
Reflexiona. Les flors
EduBook Organización
- 1619 visitas
Pensa i contesta: Creus que els pètals poden ser considerats com a fulles modificades? I els sèpals? Explica per què. Per què les corol·les solen tenir uns colors vius? La majoria de les…
-
Avaluació inicial 1 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 1600 visitas
Relaciona cada concepte amb la seva definició: Capacitat de percebre senyals de l'entorn i respondre-hi i així relacionar-se amb el medi i adaptar-s'hi. Tots els éssers vius són capaços de…
-
Avaluació inicial T14 03 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1598 visitas
Relaciona les característiques següents amb la part de la flor a la qual fan referència: Part de la flor que conté el pol·len: Fulla verda modificada de la flor: Part de la flor que conté els…
-
Reflexiona. Efectes especials
EduBook Organización
- 1604 visitas
Per parelles, feu una llista de coses que us sembla impossible que puguen succeir. Per exemple: La presència d'éssers vius que ja no existeixen. La desaparició d'un objecte sense que ningú…
-
Sintetitza. Canvis naturals: les successions ecològiques
EduBook Organización
- 1588 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què entens per successió ecològica? De quants tipus n'hi ha? Quines diferències hi ha entre ells? Quins éssers vius es desenvolupen en…
-
L'origen de la Terra
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1366 visitas
1.1. L'edat de la Terra La Terra es va formar fa aproximadament 4600 milions d'anys i ha anat evolucionant lentament fins a l'actualitat. Al mateix temps que ha anat canviant progressivament…