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¿Navegar o naufragar? La WWW y la enseñanza del léxico del español..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se comentan algunas páginas web útiles para la enseñanza del léxico del español. La selección de estas webs se ha realizado teniendo en cuenta dos ventajas de la red frente a…
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Personnes qui parlet dans des situations différentes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cuatro preguntas de selección…
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Enseñar a escribir de forma constructiva..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es abordar algunas de estas cuestiones en los momentos iniciales del aprendizaje, cuando los alumnos comienzan a aprender a escribir. Nuestro punto de partida es la…
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La crítica musical periodística como recurso educativo en el aula: propuesta par
Editorial Graó Organización
- 3991 visitas
El artículo recoge y detalla una serie de actividades en torno al análisis y a la creación de textos de opinión referidos a discos musicales. Su uso en el aula abre muchas posibilidades para el…
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Caçadors de paraules. Tan difícil és, el català?
Xtec Organización
- 4071 visitas
En aquest capítol, el programa 'Caçadors de paraules' investiga quines dificultats tenen els estrangers per aprendre català. Es tracta de descobrir si aprendre català és tan difícil com…
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Después de Internet....
Editorial Graó Organización
- 3904 visitas
Comentamos algunos de los cambios más relevantes que está experimentando la educación lingüística con la implantación de Internet en el aula. Al estar conectados de manera continuada a la red,…
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Une interview d'Antoine de Maximy
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección…
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Formar niños lectores/productores de textos. Propuesta de una problemática didác
Editorial Graó Organización
- 3854 visitas
El propósito de esta comunicación es triple: - Presentar la propuesta que resulta de aprendernvestigación didáctica sobre el "aprender a leer/producir textos de niños de educación básica y…
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El gesto gráfico infantil: un diálogo entre la materia y la acción..
Editorial Graó Organización
- 3868 visitas
Se puede decir que un dibujo, un trazo, una mancha, una huella, son la consecuencia de un gesto. Desde hace años hemos tratado de acercarnos a conocer las raíces de un lenguaje, a los primeros gestos…
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¿Qué currículo? Currículo y práctica docente..
Editorial Graó Organización
- 3862 visitas
¿En qué medidanfluyen los cambios curriculares en la práctica docente? ¿En qué medida podríannfluir? ¿Qué otras cosas habrían de cambiar para que cuanto se hace en las aulas de lengua y…