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Avaluació inicial. Activitat 2 - Divisió de nombres naturals
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- 3961 visitas
Sense fer la divisió, tria el valor del residu de cadascuna d'aquestes divisions: 987 : 42 → Residu: 1.050 : 89 → Residu: 694 : 13 → Residu: 3.767 : 9 → Residu:
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Área de un círculo 5
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- 3960 visitas
El área de un círculo es de 379,94 cm2. Halla la longitud de su circunferencia. (Valor de π: 3,14) L= cm
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A l'escola han comprat tres ratolins per als ordinadors que han costat 7...
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- 3837 visitas
A l'escola han comprat tres ratolins per als ordinadors que han costat 72 € en total. Quant val cada ratolí? Cada ratolí té un valor de €.
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Autoavaluació final T07 09 - Càrrega elèctrica
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- 3671 visitas
Calcula el valor del camp elèctric creat per una càrrega de 3,6 μC a una distància de 3 m. E = N/C
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Evaluación inicial. Actividad 2 - División de números naturales
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- 1 lo usan
- 3411 visitas
Sin efectuar la división, escoge el valor del resto de cada una de estas divisiones: 987 : 42 → Resto: 1.050 : 89 → Resto: 694 : 13 → Resto: 3.767 : 9 → Resto:
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Calcula i comprova (7)
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- 3564 visitas
Completa Els valors que falten a la taula següent, sabent que les dades corresponen a una única resistència. Determina el valor de la resistència. R = Ω
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Interpreta. Población de las Comunidades Autónomas
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- 3554 visitas
Fíjate en el gráfico: ¿Qué Comunidades representan un porcentaje mayor de población respecto al total de España? ¿Qué valor tiene tu Comunidad Autónoma?
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Interpreta. Población de las Comunidades Autónomas
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- 3539 visitas
Fíjate en el gráfico y responde: ¿Qué Comunidades representan un porcentaje mayor de población respecto al total de España? ¿Qué valor tiene tu Comunidad Autónoma?
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Triángulos: Clasificación de triángulos
INTEF Organización
- 19 lo usan
- 13772 visitas
Explicación de los diferentes tipos de triángulos según el valor de los lados (equilátero, isósceles, escaleno), los ángulos (acutángulo, rectángulo, obtusángulos) y ejercicios sobre el tema.
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Evaluación Final T01 05 - El movimiento
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- 1 lo usan
- 3270 visitas
Describe la aceleración a que están sometidos los objetos que se mueven con un movimiento vertical: valor, signo, dirección y sentido.
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