Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades con divisiones por dos cifras
- Juegos de matemáticas tercero
- Cuentos para dormir
- Experimentos P4
- Juegos de tangram de figuras
- Arte prehelénico
- juegos matemáticos primaria
- Geografía Latinoamericana
- Adjetivos literarios
- Juegos para niños
- Arte gótico para segundo
- Arte bizantino para bachillerato de modalidad
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Aparato reproductor femenino
- actividades educativos
-
Avaluació inicial T13 03 - Poesia
EduBook Organización
- 2008 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:
-
Calcula. Probabilidad de un suceso 1
EduBook Organización
- 2007 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Se lanza tres veces una moneda equilibrada: Describe el espacio muestral. {CCC, , , , , , , } ¿Cuál es la probabilidad de cada suceso elemental?…
-
Completa. Adxectivos
EduBook Organización
- 2016 visitas
Completa cos adxectivos axeitados: Paulina ten unha saia e unha camisa …… . As rúas e os camiños eran …… e …… . O planeta do principiño é …… e …… . Vanesa e a nai pasaban a tarde…
-
Responde. Funcionamento dos músculos
EduBook Organización
- 2003 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Cal é a función dos músculos? Fíxate no debuxo dos músculos e mira se atopas dous músculos da coxa que tamén sexan antagonistas.
-
Autoavaluació T16 02 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 2005 visitas
Per a cada un dels objectes següents, indica si pot formar part d'un ordinador personal o no pot: Altaveu Disc dur Màquina d'escriure Teclat Telèfon mòbil Unitat central
-
Avaluació final T04 05 - Estructura de la matèria
EduBook Organización
- 1987 visitas
Explica què és una fórmula empírica i una fórmula molecular. A continuació, justifica que les substàncies químiques que formen cristalls no es puguen expressar per mitjà d'una fórmula molecular.
-
Autoavaluació T10 10 - La comèdia
EduBook Organización
- 1987 visitas
Digues si les característiques següents pertanyen al català nord-occidental o al valencià: La d de les terminacions en -ada i -ador s’emmudeix. L’article masculí és lo/los. Una varietat…
-
Contesta - El paisatge de costa
EduBook Organización
- 1984 visitas
En què es diferencia una platja d'un penya-segat? Què és una península? Com s'anomena la part on no hi ha aigua? En què treballen els habitants de les localitats costaneres?
-
Raona. Reflexió i refracció de la llum
EduBook Organización
- 1992 visitas
Contesta les preguntes següents: Només es pot observar el fenomen de la reflexió als miralls? Per què la refracció es produeix entre dos medis transparents i no, per exemple, entre un de…
-
Selecciona la paraula correcta per a cada definició.
EduBook Organización
- 1988 visitas
Selecciona la paraula correcta per a cada definició. Persona que sap molt sobre una ciència, un art o un ofici. Problema que té una cosa i que fa que no funcione. Objecte que facilita poder fer un treball.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
