Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 35174
  • Les formes de vida dels pobles germànics | Recurso educativo 450453

    Les formes de vida dels pobles germànics

    EduBook Organización

    • 2617 visitas

    Els germànics no tenen veritables ciutats, ni els agrada de viure en llocs els uns al costat dels altres. Viuen escampats, i s'estableixen on hi ha una font, una plana o un bosc […]. El rei no…

    Ver más

  • Avaluació final 10 - La poesia del segle XV | Recurso educativo 706683

    Avaluació final 10 - La poesia del segle XV

    EduBook Organización

    • 2490 visitas

    Explica quina reflexió fa Ausiàs March en aquesta poesia: Així com cell qui en lo somni es delita e son delit de foll pensament ve, ne pren a mi, que el temps passat me té l’imaginar, que altre…

    Ver más

  • El diàleg | Recurso educativo 692697

    El diàleg

    EduBook Organización

    • 2451 visitas

    Escriure Llegeix el text següent: –I ara, Neil, m'expliques què ha passat? –Te'n recordes, d'allò que em va explicar l'oncle sobre la cova de Kilmory? Hi viu algú, a la cova?…

    Ver más

  • Relaciona. Frases fetes, màximes o refranys | Recurso educativo 564465

    Relaciona. Frases fetes, màximes o refranys

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2271 visitas

    Digues de les frases següents quines són frases fetes, quines màximes i quines refranys: No tocar ni quarts ni hores. Vanitat de vanitats i tot és vanitat. S'explica com un llibre sense fulls.…

    Ver más

  • Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats. | Recurso educativo 689742

    Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats.

    EduBook Organización

    • 2416 visitas

    Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats. Potser hauràs de canviar una mica la frase perquè quedi bé: La noia viu en un poble. L'altre dia va anar d'excursió a…

    Ver más

  • Introducció - El text escrit | Recurso educativo 564084

    Introducció - El text escrit

    EduBook Organización

    • 2415 visitas

    Els humans no sols hem creat un tipus de comunicació oral complex, sinó que fins i tot hem arribat a fixar els diversos sons de la llengua per escrit. Partint del fet que la llengua oral és…

    Ver más

  • Busca. Preposicions àtones i tóniques | Recurso educativo 541493

    Busca. Preposicions àtones i tóniques

    EduBook Organización

    • 2395 visitas

    Llegeix el text i busca-hi les preposicions. Classifica-les en àtones i tòniques: He sortit al jardí per no destorbar el pare, que treballava a la saleta. I llavors ha vingut l'Alceste.…

    Ver más

  • El so. El soroll | Recurso educativo 588278

    El so. El soroll

    EduBook Organización

    • 2402 visitas

    Què és el so? El so és l'efecte produït pels cossos quan vibren. El percebem amb el sentit de l'oïda. Quan un objecte produeix un so (cordes de violí, trepant...), aquest es propaga per…

    Ver más

  • Escriu. Els guions de diàleg | Recurso educativo 564945

    Escriu. Els guions de diàleg

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    Torna a escriure el diàleg posant-hi els guions que hi falten: Per començar va dir el Gat, has de convenir que un gos no és un boig. Supose que no va dir Alícia. Bé, doncs va continuar el Gat, ja…

    Ver más

  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 561207

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 2367 visitas

    Estimat Baldovino Vaig conéixer Violeta ara fa un any. De tan fi que tenia el pèl, de seguida me'n vaig enamorar. Era una gata intrèpida, no tenia por de res. Jo, que més aviat sóc tranquil i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: