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La formación del profesorado en centros. Aportaciones desde la experiencia en el
Editorial Graó Organización
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Las reflexiones que presentamos a continuación surgen como combinación entre la fundamentación teórica en la que hemos basado nuestra actuación y la lógica conclusión del trabajo experiencial.…
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El lenguaje oculto en los libros de texto.
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En este trabajo intentamos conocer cómo se traspone la biología, desde la bibliografía especializada hasta los manuales de texto de la enseñanza secundaria. Como en todo proceso de transmisión de…
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Las tablas de contingencia y su enseñanza..
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En el presente trabajo se expone sucintamente ladea de asociación estadística y su adquisición segúnnhelder y Piaget Se analizan las estrategias que utilizan los estudiantes en la resolución de…
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Zaragoza en sus Sitios..
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El presente artículo quiere ser una sencilla aproximación al conocimiento sobre el terreno de los lugares más emblemáticos de la gesta zaragozana que perduran en la memoria colectiva. Como propuesta…
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La «cultura musical» de los jóvenes, ¿depende directamente del conocimiento de l
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Hace relativamente poco tiempo que se acepta socialmente el hecho de que la música desarrolle valores educativos, factor éste que justifica sunclusión en la escolaridad obligatoria. Sin embargo, no…
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Las prácticas de empresa ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior..
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Una de las grandes incógnitas que se presenta ante la adaptación de España al nuevo EEES es la ubicación de la empresa en nuestro sistema formativo. Se trata de todo un desafío en una España en la…
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La metodología en, el proyecto curricular de centro.
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La elaboración del PC en el marco del Proyecto Educativo de un Centro, nos lleva necesariamente a pasar desde unos comportamientos individualistas a otros de trabajo en equipo con los que, dejando…
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La evaluación de las competencias del profesorado de educación f&i
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Las competencias del profesorado en ejercicio son un reto para el desarrollo profesional en educación física. Si bien es verdad que las reformas educativas han incidido en las competencias, la…
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Programa PASE en la escuela Joan Pelegrí..
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En nuestra escuela se aplica el programa PASE (Prevención del Abuso de Sustancias Adictivas a la Escuela) desde hace cuatro años a alumnos de 1║ de ESO. Si bien el programa PASE está confeccionado…
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Las matemáticas y el lenguaje..
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Muchos somos los docentes que nos hemos ilusionado con la puesta en marcha de propuestas de trabajo basadas en la construcción del conocimiento matemático por parte del alumnado. Esto está suponiendo…
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