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La poesía en la escuela.
Editorial Graó Organización
- 3000 visitas
Con el lenguaje, el hombre se apropia del mundo y lo domina. A través del lenguaje ""nombra"" los seres, se comunica con los demás y es capaz de proyectar su propio pensamiento, sus…
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Responde. Gráficas del MRUA
EduBook Organización
- 3003 visitas
Un autobús parte del reposo de una parada con una aceleración de 3 m/s2 y se desplaza por una calle rectilínea. Escribe las ecuaciones de su posición y de su velocidad en función del tiempo y…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2964 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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La participación: una concepción de la educación como tarea común.
Editorial Graó Organización
- 2931 visitas
El artículo que a continuación se desarrolla, tiene lugar en una escuela de educación infantil perteneciente a la Red de Escuelas Públicas de la Comunidad de Madrid. ""Carrusel"" es…
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Agentes geológicos externos 1
INTEF Organización
- 1 lo usan
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Contenidos teóricos y actividades sobre algunos de los agentes geológicos que dan forma al relieve y, por tanto, al paisaje. Trata aspectos como el viento, la humedad, las precipitaciones, la…
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Kandinsky y Mondrian.
Editorial Graó Organización
- 2920 visitas
A lo largo del tiempo el hombre ha tenido la necesidad de crear obras artísticas que han sido el resultado del contexto social imperante, ya que mediante el artista y la forma de expresar sus…
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Comprensividad y diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2897 visitas
La configuración de la Educación Secundaria es una de las materias más controvertidas y complejas en la mayor parte de los sistemas educativos. Es la etapa educativa en la que se han producido…
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Integración de los temas transversales en un enfoque globalizador.
Editorial Graó Organización
- 2888 visitas
Este artículo intenta plasmar algunas de las ideas y prácticas cotidianas surgidas de la reflexión continuada en el tiempo sobre qué, cómo y para qué enseñamos, que se han ido fraguando en el…
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La atención a la diversidad en educación infantil: los rincones..
Editorial Graó Organización
- 2864 visitas
Las maestras y maestros encontramos en nuestras clases un conjunto de niños y niñas muy diversos en capacidades, intereses, estímulos, circunstancias familiares, circunstancias sociales y…
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Los proyectos de trabajo y el aprender a aprender en educación infantil.
Editorial Graó Organización
- 2867 visitas
En los distintos ámbitos de decisión escolar, son muchas y distintas las alternativas que pueden tomarse respecto a los principios de intervención, los objetivos que conseguir y la organización del…
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